2.1 Reading opdr. 6 t/m 9

Vak: Engels
Hoofdstuk: 2.1 Reading
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 29
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Vak: Engels
Hoofdstuk: 2.1 Reading
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Engels op tafel. 
Open je boek op blz. 59

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- ken je de grammar; Much or many --> veel.
- ken je de grammar; I was --> zijn (verleden tijd), zowel bevestigend (+) / vragend (?) / ontkennend (-). 


Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op blz. 55 t/m 58.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide

Vul de juiste vorm in
Yesterday I ...... (be) verry sad.

Slide 6 - Open question

Vul in
........ girls
A
much
B
many

Slide 7 - Quiz

Vul in
........ time
A
much
B
many

Slide 8 - Quiz

Vul in

You ...... happy.
A
was
B
were

Slide 9 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 6 t/m 9 op blz. 59 t/m 64.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 10 - Slide

4. Instructie 
Kijk en luister mee naar de instructie op de volgende dia's. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

much / many trees
A
much
B
many

Slide 13 - Quiz

much/many time
A
much
B
many

Slide 14 - Quiz

much/many

electricity
A
much
B
many

Slide 15 - Quiz

much/many food
A
much
B
many

Slide 16 - Quiz

much/many dishes
A
much
B
many

Slide 17 - Quiz

Much <> Many
Much
Veel + ontelbaar
He didn't spend much time on his work.

Many
Veel + telbaar
They didn't visit many museums on holiday.

Slide 18 - Slide

4. Instructie

Slide 19 - Slide

I ...... sick
We ....... happy!
....... you late?
She ....... late. She was on time!
Peter & Susie ...... at the concert. They were at home.
was
wasn't
were
were
weren't

Slide 20 - Drag question

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op blz. 59 t/m 64.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 6 zin 1 t/m 4 + opdracht 8.

Slide 21 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig:
V: les 2.1, blz. 59 t/m 64, opdr. 6 t/m 9 --> namen lln
B: les 2.1, blz. 59 t/m 64, opdr. 6 t/m 9 --> namen lln
I: les 2.1, blz. 59 t/m 63, opdr. 6 t/m 8 --> namen lln 


Ben je klaar?
Kijk de opdrachten na + verbeter waar nodig. 
Daarna zet je de WORDS + phrases van unit 2 in WRTS en oefen je deze.   
timer
1:00

Slide 22 - Slide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 23 - Slide

Vul in
........ time
A
much
B
many

Slide 24 - Quiz

Kies het juiste antwoord:

I ..... happy.
A
Was
B
Were

Slide 25 - Quiz

Ik ken de grammar much/many en kan deze toepassen.
Ja.
Een beetje. Extra oefenen is nog nodig.
Nee.

Slide 26 - Poll

Ik ken de grammar was/were en kan deze toepassen.
Ja.
Een beetje. Extra oefenen is nog nodig.
Nee.

Slide 27 - Poll

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
V: 2.1 opdracht 6 t/m 9. 
B: 2.1 opdracht 6 t/m 9. 
I: 2.1 opdracht 6 t/m 8.

Toetsen: 
...
...

Slide 28 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 29 - Slide