This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Introduction
Digibordles
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Na deze les:
- kan ik me inleven in een ander.
- kan ik uiting geven aan mijn gevoelens.
- heb ik anderen leren kennen en weet ik wat
de verschillen en gelijkenissen zijn tussen ons.
Slide 3 - Slide
Kinderen die opgroeien in oorlog zijn niet vrij in hun hoofd. Ze zijn vaak bang, vertrouwen andere kinderen en volwassenen om zich heen niet en hebben daardoor moeite met vrienden maken.
War Child helpt deze kinderen. Ze gaan naar oorlogsgebieden toe en doen activiteiten met kinderen zodat ze zich weer blij voelen en hun emoties kunnen uiten, waardoor ze zich vrijer voelen.
We lezen zo twee verhalen van kinderen die opgroeien in de oorlog. Hoe zou dat voor hen zijn, denk je?
Slide 4 - Slide
- 10 jaar oud
- Woont in Gaza waar
veel gewapende
conflicten zijn.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Map
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
- 10 jaar oud
- Gevlucht van
Syrië naar Libanon.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Map
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Kinderen die opgroeien in oorlogsgebieden hebben vaak veel gevoelens, maar moeite om deze te uiten. Toch is dat belangrijk, omdat ze daarmee ruimte in hun hoofd creëren. En zonder ruimte in je hoofd is het heel lastig om te leren of je verder te ontwikkelen!
Slide 14 - Slide
War Child heeft daarom spelletjes en oefeningen bedacht die kinderen helpen om hun gevoelens te uiten.
Jullie gaan zo drie van deze spelletjes doen die Rami en Duaa ook hebben gedaan!
Slide 15 - Slide
We gaan eerst op zoek naar mevrouw Mamboleo!
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Open question
- Hoe voelde je je eerst? En hoe voel
je je nu?
- Hoe zouden Rami en Duaa zich
hebben gevoeld nadat ze
mevrouw Mamboleo deden?
Slide 18 - Slide
Om je veilig genoeg te voelen om je gevoelens te uiten, is het eerst belangrijk om plezier te maken!
Slide 19 - Slide
Doe het geluid na, dat de spelleider voordoet!
Slide 20 - Slide
Draai aan het rad en beantwoord de vraag!
Slide 21 - Slide
Kijk één voor één in de mand. Vertel de anderen niet wat je hebt gezien!
Slide 22 - Slide
.
A
Dat je niet mag zeggen wat er in de mand zit.
B
Dat jij het mooiste en belangrijkste bent in de hele wereld.
C
Dat spiegels het belangrijkst zijn in de hele wereld.
D
Dat stil zijn het mooiste en belangrijkste is in de hele wereld.
Slide 23 - Quiz
Hoe zou het voor Rami en Duaa zijn geweest om in de mand te kijken? Anders dan voor jou? Of hetzelfde? Overleg met een klasgenoot.
Slide 24 - Slide
Hebben de oefeningen die we net hebben gedaan Rami en Duaa geholpen denk je?
Leg uit!
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Pak een blaadje en schrijf twee gelijkenissen en twee verschillen op tussen Rami & Duaa en jezelf.
Slide 28 - Slide
- Ik kan me inleven in een ander.
- Ik kan uiting geven aan mijn gevoelens.
- Ik heb anderen leren kennen en weet wat
de verschillen en gelijkenissen zijn tussen ons.
Slide 29 - Slide
Wil jij in actie komen zodat War Child nog meer kinderen in oorlogsgebieden kan helpen?
Jullie kunnen op school een sponsorloop voor War Child organiseren! Vraag de juf of meester voor meer informatie.