Mediawijsheid 1.4.3 Alles voor de likes

• Mediawijsheid
• MBO
• Studiejaar 1

''ALLES VOOR DE LIKES'' 

Welkom bij Mediawijsheid

Planning vandaag

MEW 11:15-12:15

-Hoe zit je erin? Verwachtingen vandaag.

-Overzicht opdrachten voor periode 4 

-Nieuwe les - Alles voor de Likes 

-Argumenten voor en tegen - Debatteren

Korte Pauze            12:15-12:30 

PRM                           12:30-13:15 

Lunchpauze             13:15-13:45 

PRM                            13:15-14:45 

Periode 4 

			Deadline
Week 2	13 mei	Framing	26 mei
Week 3	20 mei	Alles voor de likes	Tijdens de les
Week 4	28 mei	360 gradenvideo over sexting	Tijdens de les
Week 5	4 juni	Studiereis - geen les	Tijdens de les
Week 6	11 juni	AI en toepassingen	Tijdens de les
Week 7	18 juni	AI en ethische toepassingen	Tijdens de les
Week 8	25 juni	Portfolio met reflectieverslag	25 juni
Week 9	2 juli	Geen les

Klaar met school en toe aan vakantie? 

Minder concentratie?

• Wat helpt jou om te concentreren tijdens de les? 
  

• 
  
• Wanneer is telefoon/laptopgebruik in de les wél oké? 
  

Minder motivatie?

• Betrokkenheid
• Iedereen doet mee jouw mening telt.

Aan het einde van de les kan jij...

Uitleggen wat vloggen met je kan doen en waar de grenzen liggen.

Kan jij minimaal drie goede argumenten bedenken vóór of tegen een stelling over vloggen 

Waarom deze les?

• Vloggen, wat zijn de effecten ervan? 
• Wat mag wel en wat gaat te ver? 
• En: hoe beïnvloed dat jouw mening of gedrag?

Super belangrijk voor jouw leven én toekomst als mediaproducer. 

 

Jij leert hierdoor beter nadenken over de invloed van media en leert je eigen mening goed onderbouwen.

Een vlogger kiest ervoor om zijn leven te delen met zijn volgers. 

• Privacy? 
  

• Weerspiegeling van iemand zijn leven? 
  

Jij leert hierdoor beter nadenken over de invloed van media en leert je eigen mening goed onderbouwen.

Perfectie? 

Wie van jullie kijkt naar vlogs?

Wie maakt er vlogs en mogen we dat zien? 

Treitervlogger Ismail Ilgun 

Wie???

Mening vs Feit 

-mening vs feiten

-argumenten op basis van feiten

-bronnenkritiek, is de bron betrouwbaar?

Elke les aandacht voor 

-mening vs feiten

-argumenten op basis van feiten

-bronnenkritiek

-

Groepsopdracht - Waar ligt grens? 

Jullie gaan in groepjes van 4 in debat over een stelling over vloggen.

- Groepjes 1 en 2: zijn voor de stelling. 
- Groepjes 3 en 4: zijn tegen de stelling. 

Wat gaan jullie doen? 

Kies een stelling. 

Argumenten individueel inleveren via Teams

Voorbereiden 15 minuten

Debat 15 minuten

Welke stelling kiezen jullie?

Wet- en regelgeving gelden niet voor Vloggers. Zolang het grappig is, mag alles.

Ouders van volgers moeten toestemming geven (tot 21 jaar)

Netflix kijktip

Bad Influence: The Dark Side of Kidfluencing

Samenvattend 

Kan jij uitleggen wat vloggen met je kan doen en waar de grenzen liggen?

Kan jij minimaal drie goede argumenten bedenken voor of tegen een stelling over vloggen (inleveren in Teams) 

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

*video of reclame of krantenkop