Les 2: Kommagetallen uit het dagelijks leven

1 / 9
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 9 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...

  • kan ik de betekenis van de cijfers achter de komma uitleggen aan de hand van cijfers uit het dagelijks leven. 

Slide 3 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Inleiding
Vandaag bekijken we tijdschriften, folders en kranten en zoeken we naar decimale getallen (kommagetallen) en de betekenis ervan.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat voor decimale getallen
denk je te zien straks?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Instructie 
  • Jullie werken in tweetallen.
  • Ieder tweetal krijgt folders, kranten en tijdschriften en een
     A3 papier.
  • Je zoekt in de folders, kranten en tijdschriften naar berichten
     of plaatjes van decimale getallen (kommagetallen).
  • Deze knip je uit en plak je die op het A3 blad. 
  • Schrijf onder het plaatje wat de getallen betekenen.
Kijk op de volgende 2 slides voor een voorbeeld

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
  • Ieder tweetal presenteert hun uitgekozen berichten.
  • Je zegt niet wat het betekent, maar 
  • De rest van de groep noteert op het wisbordje wat ze denken dat het betekent. 
  • Daarna worden de antwoorden vergeleken en besproken.

Slide 9 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit.