10.1: Geluid maken en horen

Hoofdstuk 10: Geluid
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 10: Geluid

Slide 1 - Slide

10.1: Geluid maken en horen

Slide 2 - Slide

Waar gaan we het over hebben?

  • Echo en wat je er mee kan?
  • Geluidsbronnen
  • Hoe verplaatst geluid zich? en hoe snel?
  • Hoe hoor je geluid?

Slide 3 - Slide

U-boot 505 "Hans goebeler"

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Geluidsbronnen


  • Wat is geluid?
  • De geluidsbron is hetgene dat trillingen verspreidt
  • Welke geluidsbronnen ken je?

Slide 7 - Slide

Verplaatsen van geluid

Wisselingen in lucht of waterdruk

Geluid heeft altijd een
tussenstof nodig

Slide 8 - Slide

Geluidssnelheid
Snelheid lucht: 343m/s

Afhankelijk van de tussenstof!


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Geluid horen

Wat gebeurt er met je trommelvlies als de luchtdruk verandert?

Slide 11 - Slide

Vraag 1 en 2. begrijp je het?
Vraag 1. Door hoeveel verschillende tussenstoffen is de ping gegaan om bij Hans oor te komen?

vraag 2. door welke tussen stof ging het geluid het snelste?

Denk hier overna en schrijf het in je schrift!
Tip misschien helpt het om een tekening te maken 
timer
5:00

Slide 12 - Slide

Stil Zelf werken!
  1. Maken paragraaf 1
  2. klaar nakijken paragraaf 1
  3. Hier ook mee klaar? maak een begrippenlijst
  4. zelfs hiermee klaar verder met paragraaf 2.
timer
15:00

Slide 13 - Slide

Waar ging het over?

  • Echo en wat je er mee kan?
  • Geluidsbronnen
  • Hoe verplaatst geluid zich? en hoe snel?
  • Hoe hoor je geluid?
  • Hoeveel langer doet een echo erover om terug te komen bij de bron dan om aan te komen bij een object?

Slide 14 - Slide

Check check dubbel check
  1. Noem twee geluidbronen.
  2. Wat is de best vorm van isolatie?
  3. Hoe vaak hoor je een trein als je oor op de trail legt
  4. Kun je onder water geluid horen
  5. Hoeveel langer doed een echo erover om terug te komen bij de bron dan om aan te komen bij een object?

Slide 15 - Slide