BO eindopdracht/reflectie Les 3

• Beroepsorientatie
• MBO
• Studiejaar 1

 Beroepsoriëntatie

Eindopdracht/reflectie

Programma

1. AWR 

2. Lesdoelen

3. Energizer

4. Korte herhaling eindopdracht en rubric

5. Aan de slag met de opdracht: 

- Voorbereiding 

- Onderzoeken

6. Afsluiting 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Zijn de duo's gevormd en staat de doelgroep vast
• Zijn de taken verdeeld
• Ben je gestart met de stappen in jullie onderzoek
• Weet je hoe je een film in PP kan maken

Energizer

Ga in groepjes staan met studenten van dezelfde leeftijd.

Je hebt 3 minuten de tijd

Eindopdracht

• Eindopdracht: filmpje (tweetallen) + individuele reflectieverslag
• Deadline: vrijdag 24 oktober 2025 om 23:59u
• Inleveren: Itslearning 

 Side note: de docent maakt de tweetallen

Zie volgende dia met de rubric 

Uitleg video opname maken in Powerpoint

Rubric

Rubric

Maak duidelijke werkafspraken over de samenwerking en het eindproduct:

- Wanneer werken wij aan het eindproduct?

- Hoe werken wij aan het eindproduct?

- Waar werken wij aan het eindproduct?

- Afspraken over ziek zijn en afwezigheid

Fase: Onderzoeken

Jullie hebben een werkveld/ doelgroep gekozen. Nu ga je starten met je onderzoek.

Onderzoek de doelgroep en jouw rol als begeleider. Gebruik betrouwbare bronnen en schrijf deze bronnen op.

Hiernaast staan een aantal vragen die je helpen in jullie onderzoek.

1. Hoe ziet jullie gekozen werkveld eruit en welke doelgroepen vallen hieronder?
2. Welke problemen heeft deze doelgroep in het algemeen?
   
3. Wat voor hulp krijgen ze?
   
4. Welke ondersteuningsvormen passen er bij deze doelgroep en welke kiezen jullie?
5. Welk problemen er spelen op de verschillende ontwikkelgebieden?

Cognitieve -, Emotionele -, Persoonlijkheids-, Sociale -, en Fysieke ontwikkeling.

6. Welke communicatietechnieken passen bij deze doelgroep?

7. Welke kwaliteiten heb jij nodig als begeleider?

Afsluiting

Lesdoelen evalueren:

• Heb je de rubric doorgenomen?
• Heb je een taakverdeling gemaakt met je samenwerkingspartner?
• Zijn jullie gestart met de uitvoerende fase; Stap 1 Onderzoeken 

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!  

Nog vragen?