6.1: Licht en kleur

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

6.1: Licht en kleur

Leerdoelen

• Voorbeelden noemen van een natuurlijke en een kunstmatige lichtbron.
  
• Beschrijven hoe je voorwerpen in je omgeving ziet.
  
• Uitleggen wat een spectrum is en hoe je een spectrum zichtbaar maakt.
  
• Uitleggen hoe je een voorwerp met een bepaalde kleur ziet bij verschillende kleuren licht.
  

VWO:

• Benoemen tussen welke golflengten het gebied van het zichtbaar licht ligt.
• Uitleggen wat subtractieve en additieve kleurmenging is.

Natuurlijke lichtbron

Kunstmatige lichtbron

Spectrum

Spectrum

Kunstmatige lichtbronnen

Kunstmatige lichtbronnen

Terugkaatsing van licht

Voorwerpen weerkaatsen licht, en dat licht gaat (bij de meeste voorwerpen) alle kanten op: diffuse terugkaatsing 

Als dat licht vanaf het voorwerp weer in

je oog terecht komt dan kan je het 

voorwerp zien!

Kleuren zien

PO licht

Maak een instructiefilmpje voor een leerling die het hoofdstuk licht nog niet heeft gehad. In het filmpje moeten een aantal onderdelen terugkomen uit elke paragraaf (behalve paragraaf 6.4). Deze onderdelen zijn gebaseerd op de leerdoelen in jouw boek. Van elke paragraaf komen in jouw filmpje minimaal 3 onderdelen terug. Geef bij het inleveren van het filmpje in Its Learning duidelijk aan welke leerdoelen er in jouw filmpje terugkomen. Er mogen natuurlijk meer dan 3 onderdelen terugkomen. De dikgedrukte onderdelen zijn verplicht:

PO licht

Deze opdracht doe je in tweetallen (alleen of in een drietal mag alleen in overleg).

Deadline: 16 mei 23:59

Het filmpje mag maximaal 15 minuten duren.

PO licht

Paragraaf 6.1 Licht en Kleur.

In je instructiefilmpje komen minimaal 3 van de volgende onderdelen terug:

6.1.1 Voorbeelden noemen van een natuurlijke en een kunstmatige lichtbron.

6.1.2 Beschrijven hoe je voorwerpen in je omgeving ziet.

6.1.3 Uitleggen wat een spectrum is en hoe je een spectrum zichtbaar maakt.

6.1.4 Uitleggen hoe je een voorwerp met een bepaalde kleur ziet bij verschillende kleuren licht.

PO licht

In je instructiefilmpje komen minimaal 3 van de volgende onderdelen terug, 6.2.3 is verplicht.

6.2.1 Lichtstralen tekenen.

6.2.2 Uitleggen wat de afstand tussen getekende lichtstralen betekent.

6.2.3 Uitleggen hoe je de grootte van een schaduwgebied bepaalt.

6.2.4 Bepalen in welk gebied zich de halfschaduw en de kernschaduw bevinden.

6.2.5 Het verschil tussen direct, indirect en diffuus licht uitleggen.

6.2.6 Uitleggen wat reflectie en verstrooiing zijn.

PO licht

Hoe maak je een instructievideo?

Wees bij het maken van de instructievideo zo creatief mogelijk. Laat voorbeelden zien, maak het interactief of verzin iets heel anders. Hoe het filmpje eruitziet is belangrijk maar het belangrijkste is de inhoud. Misschien wordt jouw filmpje volgend jaar dan wel in de lessen gebruikt!

Als je materialen nodig hebt overleg dit dan op tijd met de docent.

Om je een beetje op weg te helpen staan op de volgende dia 3 mogelijkheden om het filmpje te maken:

PO licht

PowerPoint:

Je kunt een PowerPoint maken en deze vervolgens met Powerpoint zelf opnemen.

Scherm opname met LOOM:

Je kunt met lessonup of een ander programma een les of presentatie maken en deze opnemen met bijvoorbeeld het schermopnameprogramma Loom (link hieronder)

https://www.loom.com/

Zelf voor het schoolbord gaan staan en filmen:

Je kunt een les maken en deze in een klaslokaal aan een lege klas geven. Deze les kun je filmen.

aan de slag!