luisteren en lezen klas 2 vmbo kader

• Duits
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Toets Duits

Luistervaardigheid

Je gaat beginnen met luisterfragmenten. Op de volgende dia's vind je korte luisterfragmenten. Beluister het fragment goed en beantwoord de vraag. 

Wie neemt de Gemüsesuppe?

1. Andreas
2. Anja
3. Beate

Wie is er ouder? De vader of moeder van Johanna?

1. Vater
2. Mutter

Hoe oud is Johanna?
Schrijf het getal op.

Wat is de hobby van Aaron?
Antwoord in het Nederlands.

Noem 4 van de 6 ingrediënten waaruit
Spätzle gemaakt?
Antwoord in het Nederlands.

Hoe oud is de broer van Sonja?
Schrijf het getal in het Duits voluit.

Dit waren de losse luisterfragmenten.

  

Je gaat nu door naar een aantal vragen die gaan over Marie. Op elke dia staat het luisterfragment. 

Heeft Marie broers en zussen?

Marie stellt sich vor

1. Ja, 3 zussen
2. Ja, 3 broers en zussen
3. Nee

Wat doet Marie niet zo graag?

Marie stellt sich vor

Wat zijn haar hobby's?

Marie stellt sich vor

1. paardrijden, met de hond wandelen, bakken
2. paardrijden, vrienden ontmoeten,sporten.
3. bakken, vrienden ontmoeten, lezen

Dit waren de fragmenten over Marie.

Je gaat nu luisteren naar fragmenten over Maite.

Heeft Maite broers en/of zussen?

Maite stellt sich vor

1. nee
2. ja, een oudere broer
3. ja, een jongere zus
4. ja, een oudere zus

Wat zijn haar hobby's?

Maite stellt sich vor

1. muziek , dansen en met vrienden iets doen
2. muziek , dansen, paardrijden
3. muziek maken, dansen ,dieren

Dit waren de fragmenten over Maite. Dit is ook het einde van luistervaardigheid.

Je gaat nu door naar leesvaardigheid. Als je op de tekst klikt wordt de tekst groter. Je gaat beginnen met een gesprek tussen een ober en een gast.

Einde luistervaardigheid - begin leesvaardigheid

Welke gerechten en drankjes zie je in het gesprek?
Schrijf minimaal 6 Duitse woorden op.
Tip: het zijn er 12 in totaal.

Wat was er met de salade?
Leg je antwoord uit.

Wat betekent het woord tussen haakjes?

Ja, (einen Tisch) für zwei auf den Namen Müller.

1. een tafel
2. een rekening

Wat betekent het woord tussen haakjes?

Zum Essen haben Sie (schon gewählt)?

1. al gegeten
2. al gekozen

Wat betekent het woord tussen haakjes?

Sehr gern. Möchten Sie Kartoffelsalat (oder) grünen Salat?

1. en
2. of

Wat betekent het woord tussen haakjes?

Selbstverständlich. Kommt (sofort).

1. straks
2. meteen

Wat betekent het woord tussen haakjes?

Die Suppe ist köstlich, aber (leider) kalt.

1. helaas
2. lekker

Dit was het gedeelte over het gesprek tussen ober en gast.

Nu krijg je een tekst over het eten in de schoolkantine. Beantwoord de vragen die daarbij horen. 

Das Essen in der Schulkantine

Welke leerling vindt er niets lekker uit de schoolkantine?

Dit waren de leesteksten

Je gaat nu door naar opdrachten over woordenschat. Bekijk per vraag goed wat er van je verwacht wordt.  

Einde leesvaardigheid - begin woordenschat

Sleep de blauwe vakken naar de juiste rode vakken

das Gemüse

die Suppe

das Brötchen

das Frühstück

der Orangensaft

der Kaffee

Sleep de blauwe vakken naar de juiste rode vakken

der Kuchen

die Butter

das Obst

der Käse

die Milch

der Tee

Getallen t/m 100: schrijf het getal hieronder voluit in het Duits.
38

Getallen t/m 100: schrijf het getal hieronder voluit in het Duits.
46

Dit waren de vragen over de vraagwoorden en getallen t/m 100. 

We gaan nu door naar het laatste onderdeel: lidwoorden en bezittelijk voornaamwoord. 

Lidwoorden: Welk lidwoord hoort bij welk geslacht? 

Sleep de blauwe woorden naar de rode. 

mannelijk

vrouwelijk

onzijdig

meervoud

die

die

das

der

Lidwoorden: Kies het juiste lidwoord.

... Tante

1. der
2. die
3. das

Lidwoorden: Vul het juiste lidwoord in.

... Bruder

Lidwoorden: Vul het juiste lidwoord in.

... Buch

Bezittelijk voornaamwoord: Kies de juiste vorm van het bez. voornaamwoord tussen haakjes. Kijk goed naar het zelfstandig naamwoord.
(jouw) ... Schwester

1. dein
2. deine

Bezittelijk voornaamwoord: Vulde juiste vorm van het bez. voornaamwoord tussen haakjes in. Kijk goed naar het zelfstandig naamwoord.
(zijn) ... Vater

Bezittelijk voornaamwoord: Vulde juiste vorm van het bez. voornaamwoord tussen haakjes in. Kijk goed naar het zelfstandig naamwoord.
(jullie) ... Kind

Dit was het laatste onderdeel van de toets. Je krijgt nog 1 vraag! 

Hoe ging de toets bij jou?

😒🙁😐🙂😃

Dit is het einde van de toets!

Je mag de toets nu inleveren. Je gaat verder werken in je boekje, maar je mag de les nog niet verlaten.