Verzorgend redeneren

Klinisch redeneren

1 / 13

Slide 1: Slide

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Klinisch redeneren

Slide 1 - Slide

Klinisch redeneren is de vaardigheid om eigen observaties en interpretaties te koppelen aan medische kennis, om zodoende te beredeneren welke vervolgstap je moet nemen in je handelen

Slide 2 - Slide

wat zijn de klinisch redeneer vragen, in de juiste volgorde?

Wat is er aan de hand met mijn cliënt? Wat kan ik voor hem betekenen? Wat zijn prioriteiten?

Wat is er aan de hand? Hoe gaat het? Wat kan ik doen?

Hoe gaat het? Wat is er aan de hand? Wat kan ik doen?

Wat kan ik doen? Wat is er aan de hand? Hoe gaat het?

Slide 3 - Quiz

Doelstelling:

We kennen de basisprincipes van het verzorgend redeneren.

Slide 4 - Slide

lesopzet:

-Kennismaken met redeneerhulpen

-introductie stappenplan

-oefenen

-afsluiten en evalueren

Slide 5 - Slide

Stappenplan verzorgend redeneren

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

www.verenso.nl

Slide 9 - Link

Het stappenplan gebruiken we bij het verzorgend redeneren,
Wat is dan je eerste en je laatste stap?

1.zorgplan maken 2.evalueren

1.gegevens verzamelen 2.evalueren

1.zorgbehoefte vaststellen 2. voorlopige diagnose opstellen

1. observeren. 2.uitvoeren

Slide 10 - Quiz

evalueren en afsluiten

Vragen?

Doelstelling behaald?

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Oefenen

Slide 13 - Slide