COTP W5 : Egypte : economie

• Historisch bewustzijn
• Secundair onderwijs

W5 COTP : Egypte: economie

In welke historische periode situeren we het oude Egypte?

1. PREHISTORIE
2. OUDE NABIJE OOSTEN
3. KLASSIEKE OUDHEID
4. MIDDELEEUWEN

Sleep de punaise naar de plek waar Egypte ligt:

Welk domein heeft te maken met afspraken, regels, wetten, bestuur van een land?

1. economisch
2. cultureel
3. sociaal
4. politiek

België

Oude Egypte

Beschrijf de verschillen tussen de macht van de farao in het oude Egypte en de macht van onze koning vandaag door de woorden naar de juiste kolom te slepen.

regering

alleenheerschappij (regeert alleen)

levende god 

democratie

koning heeft niet veel macht

farao

Welk domein heeft te maken met de verhouding tussen mensen?

1. economisch
2. cultureel
3. sociaal
4. politiek

Sleep de beroepen naar de juiste plek/ laag in de piramide:

ambachtsman

ambtenaar

slaaf

priester

farao

boer

Welk domein heeft te maken met godsdienst, communicatie, kunst?

1. economisch
2. cultureel
3. sociaal
4. politiek

In de aflevering zijn enkele Egyptische goden genoemd

Sleep de namen van de goden naar de juiste afbeelding:

<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><b><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div><div><b><br></b></div>Isis</b>

Godin van de vruchtbaarheid

De God van het dodenrijk

Godin die het hart op de weegschaal weegt

God van de zon.

Welk domein heeft te maken met werk, voedsel, kleding, woning, handel, transport?

1. economie
2. sociaal
3. cultuur
4. politiek

Succescriteria

• Ik kan omschrijven dat de landbouw in Egypte afhankelijk is van de Nijl.
• Ik kan het dagelijks leven van de Egyptenaar omschrijven.
• Ik kan beschrijven hoe de oude Egyptenaren zich kleedden.
• Ik kan enkele eetgewoonten van de Egyptenaren opsommen.
• Ik kan enkele kenmerken van de woningen van de Egyptenaren opsommen.
• Ik kan een bron onderzoeken.

Welke belangrijke rivier stroomt er door Egypte?

1. Schelde
2. Nijl
3. Amazone
4. Donau

Het volgen van het ritme van de rivier

Overstromingstijd

half juli - oktober

Zaaitijd

november - maart

Oogsttijd

april -half juli

Hoe heet de waterschep die de Egyptenaren gebruikten?

1. Kloef
2. Sjadoef
3. Watermolen
4. Vuvuzela

Plaats de juiste periode bij de juiste tijd!

half juli - oktober

november - maart

april - half juli

Het slib uit de rivier is niet alleen heel vruchtbaar maar gebruiken de Egytenaren ook voor.......

1. Het maken van bakstenen
2. Om potten mee te bakken
3. Om gezichtsmaskers van te maken

Oorzaak

De landbouw ging zo goed dat er een landbouwoverschot ontstond.

Gevolg

Niet iedereen hoefde zich meer bezig te houden met de landbouw. Mensen konden een ambacht gaan uitoefenen.

Ambachten

Ambacht: beroep waarbij iemand producten maakt met zijn handen en gereedschap.

Markten

Ambachtslieden ruilden gemaakte spullen op de markt

Dit is handel

In welke huizen leefden de Egyptenaren in het Oude Egypte?

Van welk materiaal werden de huizen gemaakt?

Wat valt je nog op aan de huizen? Vergelijk met jouw woning.

Welke kleding droegen de Egyptenaren in het Oude Egypte?

Wat voor soort bron
zie je?

Wat is de functie van
dit voorwerp?

Wat is de functie van
dit voorwerp?

01:54

Van welk materiaal werden de kleren in Egypte gemaakt?

1. katoen
2. wol
3. linnen

Wat aten de oude Egyptenaren?

Wat eet jij elke week minstens 1 keer?

Eten in het Oude Egypte

Dagelijks : brood en ajuin

fruit groeten en vlees

Eten in het Oude Egypte

Wat voor soort bron
zie je?

Welk soort vrucht wordt er
geteeld op de tekening?

Welk product maakten ze
van deze vruchten?

Welke twee diersoorten kan
je op de bron herkennen?