Samsam - 5/6 - mijn buurt

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 5-8

Digibordles

Mijn Buurt

Samsam - Burgerschap in de Klas

Groep 5/6

                Jullie buurt!

Houd een kaartje in je hand en loop door de klas.

Kom je iemand tegen? Praat over de vragen op jullie kaartjes. Klaar? Wissel jullie kaartjes en loop weer verder!

• Denk je na over jouw eigen buurt.
• Onderzoek je wat jouw klas al doet voor mensen uit de buurt.
• Bedenk je een plan waarmee jij iets kunt doen voor iemand uit jouw buurt.  

Deze les:   

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Maak er een tekening van. Tip! Je mag er dingen bijschrijven. 

Zet een groene streep onder de dingen die jij écht leuk vindt aan jouw buurt.

Laat jouw tekening aan een klasgenootje zien. Vertel over jouw buurt.  

Hoe ziet jouw buurt eruit?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Wat doen jullie voor jullie buurt?

Bekijk de vragen

• Doe jij weleens een klusje voor iemand die geen familie van je is, zonder dat je daar geld voor krijgt? 
• Doe jij weleens iets voor jouw buren? 
  
• Verzorg jij weleens een dier voor iemand anders? (bijvoorbeeld de hond uitlaten, een kat of konijn voeren) 
• Heb jij weleens boodschappen voor iemand gedaan of boodschappen voor iemand gedragen? 
• Heb jij weleens (een deel van) de klas opgeruimd, bijvoorbeeld als je klassendienst had? 
  
• Heb jij weleens een huishoudelijk klusje gedaan? (bijvoorbeeld stofzuigen, ramen wassen, dweilen, kamer opruimen, vaatwasser inruimen)

• Wat viel je op na het lezen van de tekst en het bekijken van het filmpje?
• Kennen jullie een kind dat gevlucht is uit zijn/haar land?  
• Is er bij jullie in de buurt een asielzoekerscentrum? Zijn jullie daar weleens geweest?  
• Zouden jullie weleens op bezoek willen bij een asielzoekerscentrum? Hoe zouden jullie dat aanpakken? 
• Wat kun je doen om te zorgen dat vluchtelingen zich meer thuis voelen in Nederland?  

Wat denken jullie?

Wil jij ook wel iets voor je buurt doen? De boel een beetje opvrolijken of iemand helpen? Laat je inspireren en pak een pen. Het schema hiernaast kan helpen. Je vindt het schema ook op pagina 6 van Samsam.

Klaar? Voer jouw plan uit! Schrijf een korte tekst, maak een fotoverslag, een filmpje of verzin iets anders leuks en mail het naar [e-mail]. De leukste inzending wint een uitje met de hele klas!    

En nu ... jullie!

Zijn jullie het EENS of ONEENS met de stelling? 

Geef jouw mening op samsam.net

Tot de volgende keer

Samsam - Burgerschap in de Klas