Sfeer in een Winkel

Sfeer in een Winkel
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Sfeer in een Winkel

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen hoe winkeliers de 5 zintuigen van klanten kunnen aanspreken om een aantrekkelijke sfeer te creëren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de 5 zintuigen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat weet je al over het creëren van sfeer in een winkel?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

De Rol van Sfeer in een Winkel
Sfeer is belangrijk voor de winkelervaring en kan de stemming en beslissingen van klanten beïnvloeden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De 5 Zintuigen van Klanten
Zicht, gehoor, reuk, tast, 
smaak en zelfs emotie 
spelen een rol bij het creëren 
van een aantrekkelijke sfeer 
in een winkel.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Visuele en Auditieve Elementen
De keuze van kleuren, verlichting, muziek en geluiden kan de sfeer in een winkel sterk beïnvloeden.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Tastbare en Geurige Aspecten
Het gebruik van materialen, texturen en geuren kan ook een belangrijke rol spelen bij het creëren van een aantrekkelijke sfeer in een winkel.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Emotionele Connectie
Een winkelomgeving kan ook een emotionele connectie met klanten creëren door het oproepen van positieve gevoelens en herinneringen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Je gaat werken in duo
kies tussen de volgende winkels: 
1- Kruidvat en Etos
2- Jumbo en Albert Heijn
3- Aldi en Spar
Vergelijk de winkels.
Geef aan hoe ze de 5 zintuigen gebruiken om klanten te beïnvloeden

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.