Les 5: intakegesprek/zelfredzaamheid/privacy en beroepsgeheim
Les 5: Intakegesprek thuiszorg
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3
This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 100 min
Items in this lesson
Les 5: Intakegesprek thuiszorg
Slide 1 - Slide
Les 5: Intake thuiszorg
Eerst de introductie werkveld: de Thuiszorg
Slide 2 - Slide
Lesdoel(en) van deze les:
Aan het einde van deze les kan jij:
- Hulpbehoefte signaleren
- De hulpbehoefte achterhalen en daarop handelen
- Wat waarden en normen zijn en hoe houd je hier rekening mee
- Stimuleren van zelfredzaamheid
- Ondersteunen bij het verplaatsen
- Helpen met persoonlijke verzorging
Slide 3 - Slide
Wie komt er in aanmerking voor thuiszorg?
Thuiszorg is hulp aan huis. Hulp in allerlei vormen:
bij het huishouden
bij persoonlijke verzorging in de vorm van begeleiding of verpleging.
Thuiszorg is bedoeld voor ouderen die hulp nodig hebben, maar wel thuis willen blijven wonen. En mensen die ziek zijn of een beperking hebben.
Slide 4 - Slide
Wie kan thuiszorg aanvragen?
-het sociale wijkteam van uw gemeente (aanspreekpunt voor vragen over bijvoorbeeld werk en inkomen, opvoeding, en hulp in huis);
-de huisarts;
-de transferverpleegkundige (verpleegkundige die na ontslag uit het ziekenhuis zorgt dat u de juiste zorg krijgt thuis.
Slide 5 - Slide
Als je recht hebt op thuiszorg:
Komt er een intaker van de thuiszorg aan huis om te kijken waarmee de cliënt thuis hulp of ondersteuning nodig heeft?
Die hulpbehoefte wordt dus vooraf in dit intakegesprek besproken. De cliënt kan verschillende hulpbehoeften hebben, bv
-hulp bij het douchen,
-hulp bij het uit bed komen of
-hulp bij het schoonmaken van het huis.
Er wordt dan samen met de cliënt een zorgplan opgesteld.
Slide 6 - Slide
Als je recht hebt op thuiszorg:
Komt er een intaker van de thuiszorg aan huis om te kijken
1) waarmee de cliënt thuis hulp of ondersteuning nodig heeft?
De cliënt kan verschillende hulpbehoeften hebben, bv
-hulp bij het douchen,
-hulp bij het uit bed komen of
-hulp bij het schoonmaken van het huis.
2)Welke normen en waarden heeft de cliënt en hoe beleeft de cliënt zijn eigen cultuur
3)Hoeveel uren zorg heeft de cliënt nodig?
4)Hoe is de financiering van de zorg geregeld.
Er wordt samen met de cliënt een zorgplan opgesteld.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Voorbeeld waarden - normen
Waarden: Wat vind je belangrijk: Goede hygiene
Normen: Welke regel hoort daar bij: Schoenen uit!
Slide 9 - Slide
Praktijk:
1) Je gaat oefenen met Mevrouw de Wit verplaatsen in bed
2) Je gaat oefenen met Mevrouw de Wit aan- en uitkleden
Voordat je Zorg op maat gaat geven moet jij jezelf afvragen welke handelingen de client zelf kan uitvoeren en bij welke handelingen ze wel ondersteuning nodig hebben.
Zelfredzaamheid betekent dat mensen zich zo veel mogelijk op eigen kracht kunnen redden, met zo min mogelijk zorg en ondersteuning.
Stimuleer de zelfredzaamheid: geef als verzorgende de client ook de kans om zelf dingen te doen. Client voelt zich hierdoor sterker omdat hij het zelf kan
Slide 10 - Slide
Waarom wordt de zelfredzaamheid van ouderen zoveel mogelijk gestimuleerd?
A
Omdat er in de zorg minder tijd is om mensen te helpen
B
Omdat er steeds meer mantelzorgers zijn
C
Zodat iemand zo lang mogelijk thuis kan blijven wonen
D
Omdat de wachtlijsten in de woonzorgcentra steeds langer worden
Slide 11 - Quiz
Opdracht 3: Wat kan mevrouw De Wit zelf
Voordat we gaan starten met de praktijk maak je eerst opdracht 3.1 (blok 2) in de methode
Als je klaar bent met opdr. 3.1 ga je starten met de praktijk!
Rollenspel:
Jij helpt mevrouw uit bed en ondersteunt haar naar de badkamer.
Slide 12 - Slide
Praktijk opdracht
Opdracht 3: Je gaat mw. De Wit helpen bij het opstaan, naar de badkamer lopen, helpt bij persoonlijke verzorging en bij het uittrekken van haar nachtpon. (geen gebitsverzorging)
1) bespreek eerst samen wat mw De Wit zelf kan (zelfredzaamheid)
2) bespreek dit goed tijdens het rollenspel (moet in de toets/ examen ook)