strategiegebruik

Leesbegrip


Focus op leerkrachtvaardigheden
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Leesbegrip


Focus op leerkrachtvaardigheden

Slide 1 - Slide

Leesbegrip
Effectief tekstgebruik
Strategieën
Modelen
Taxonomie van Bloom

Slide 2 - Slide

Wat is je leerdoel over strategiegebruik?

Slide 3 - Open question

Welke tekstsoort heb jij gekozen?

Slide 4 - Mind map

Strategiegebruik
Doelen van vandaag: 
=> kennis en vaardigheden opbouwen 
  • theorie over leesstrategieën
  • strategieën  eigen tekst (format en voorbeeld) 

Slide 5 - Slide

Theorie
  •  onderzoek
  •  doel = tekstbegrip
  •  beperkt repetoire (2-4) JIT
  • flexibel
  • Instructie en hardop denkend voordoen 

Slide 6 - Slide

Leesstrategieën 
Voor-tijdens-na het lezen
  • voorspellen
  • vragen stellen
  • samenvatten
  • verduidelijken
  • visualiseren

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

kijkvraag
  • Welke strategie zet Rick Kleine met name in? 
  • Waaruit blijkt dit?
  • Zie je ook ander strategiegebruik?

Slide 9 - Slide

En nu....
  •  in 2-3 tallen zelf strategiegebruik bij tekst: "een heel bekende Nederlander"  kiezen
  • Nog samen een voorbeeld  oefenen ? anders: 
  •  tekst en denkvragen toevoegen aan je tekst (3-4)

Slide 10 - Slide

Reflectie
  • Doel bereikt?
  • Handelen in de praktijk
  • Wat heb ik nog nodig? 
  • Tips voor de volgende training
  • Afspraken over groeidocument

Slide 11 - Slide

Vooruitblik 3e training
  • "modelzinnen" toevoegen aan je strategieën      
  • oefenen van deze  "modelzinnen"                                                      =>  uitgekozen tekst en strategiegebruik meenemen   
  • donderdag 29 november en dinsdag 4 december 

Slide 12 - Slide

Bedankt voor de inbreng en de aandacht!

Slide 13 - Slide

Bedankt voor de inbreng en de aandacht!

Slide 14 - Slide

Bedankt voor de inbreng en de aandacht!

Slide 15 - Slide

Bedankt voor de inbreng en de aandacht!

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

voorbeelden tekst + strategie
Doel: de tekst begrijpen, weten wat er gebeurt in een tekst, over wie het gaat,  off. slo=> effectief (vlot en goed) betekenis toekennen aan geschreven teksten. Welke strategie zet je in in de tekst die je aan het lezen bent? 
voor-tijdens-na het lezen, tekstvragen en denkvragen

Slide 18 - Slide

samenvatten, vragen stellen, voorspellen en verhelderen

Slide 19 - Slide

kinderen houden van informatie
kinderen houden van verhalen
niet automatisch van lezen en boeken
"verleidingstechnieken" 
=> leer kinderen om kinderen om te gaan met allerlei soorten teksten in betekenisvolle en functionele situaties, waar het om het "echie" gaat.(voorbereiden op vo, op  het leven.)

Slide 20 - Slide

Reflectie
- groeidocument, voorbeelden. Ook een document warin je kunt vastleggen welke tekst en welke strategien je gebruikt hebt om focus op 1 soort tekst of strategie te voorkomen. Volgende keer;
tekst+ leesstrategie=> modelen van de strategie

Slide 21 - Slide