vervolg 6.2

2. Toonhoogte en Frequentie
vervolg paragraaf 6.2
1 / 29
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

This lesson contains 29 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2. Toonhoogte en Frequentie
vervolg paragraaf 6.2

Slide 1 - Slide

1
2
Toonhoogte

Slide 2 - Slide

1
2
3
Toonhoogte verhogen/verlagen

Slide 3 - Slide

1
Hoge/lage tonen

Slide 4 - Slide

1
Liniaalmuziek - 1

Slide 5 - Slide

1
2
3
4
5
Liniaalmuziek - 2

Slide 6 - Slide

1
2
3
Liniaalmuziek - 3

Slide 7 - Slide

1
Stemvork

Slide 8 - Slide

1
Stemvork

Slide 10 - Slide

1
2
Trillingen

Slide 11 - Slide

1
2
Opdracht 1

Slide 12 - Slide

1
2
Frequentie

Slide 13 - Slide

1
2
3
Frequentiebereik mens 

Slide 14 - Slide

1
2
3
Frequentiebereik dieren 

Slide 15 - Slide

1
2
Trillingstijd T

Slide 16 - Slide

1
Trillingstijd en frequentie

Slide 18 - Slide

1
Voorbeeld trillingstijd en frequentie

Slide 19 - Slide

Opdracht 2
1

Slide 20 - Slide

1
Uitwerking opdracht 2

Slide 21 - Slide

Opdracht 3
1

Slide 22 - Slide

1
Uitwerking opdracht 3

Slide 23 - Slide

Opdracht 4

Slide 24 - Slide

1
Uitwerking opdracht 4

Slide 25 - Slide

Samenvatting 1

Slide 26 - Slide

Samenvatting 2

Slide 27 - Slide

Opdrachten maken
  • Wat: lees  en maak opgaven 6 t/m 11 van H 6.2 op blz. 75 .   
  • Hoe: helemaal stil!      
  • Hulp: docent   
  • Tijd:  20 minuten lang     
  • Huiswerk: opdrachten 6t/m 11 van paragraaf H6.2 online 
  • Klaar?: lezen paragraaf 3.

Rood=stil, geen vragen. Oranje= stil, vragen docent. Groen= fluisteren

Slide 28 - Slide

Opdrachten
6.2 - Opdracht 1 t/m 10
Heb je vragen? Stel ze op Classroom!

Slide 29 - Slide