Redekundig ontleden t/m naamwoordelijk gezegde

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Redekundig ontleden

• Persoonsvorm
• Onderwerp
• Werkwoordelijk gezegde
• Naamwoordelijk gezegde
• Lijdend voorwerp
• Meewerkend voorwerp
  
• Bijwoordelijke bepaling

Lesdoelen

1. Ik kan de persoonsvorm aanwijzen in een zin.
2. Ik kan het onderwerp aanwijzen in een zin.
3. Ik kan een werkwoordelijk gezegde aanwijzen in een zin.
4. Ik kan een naamwoordelijk gezegde aanwijzen in een zin.  

Voorbeeld: Persoonsvorm

Ik maak de LessonUp in de kerstvakantie. 

Ik maakte de LessonUp in de kerstvakantie. -> Tijdproef

Wij maken de LessonUp in de kerstvakantie. -> Getalproef

Wat is de persoonsvorm?:
Ik rijd elke week naar de supermarkt.

1. ik
2. rijd
3. elke week
4. naar de supermarkt

Wat is de persoonsvorm?:
Vanuit de boomhut zag de jager het everzwijn aankomen.

1. vanuit de boomhut
2. zag
3. de jager
4. zag, aankomen

Wat is de persoonsvorm?:
Wordt het meisje morgen al elf jaar?

1. Wordt
2. het meisje
3. morgen
4. al elf jaar?

Zinsdelen

Wordt het meisje morgen al elf jaar. 

/ Wordt / het meisje / morgen / al elf jaar.

Vanuit de boomhut zag de jager het everzwijn al aankomen.

/ Vanuit de boomhut / zag / de jager / het everzwijn / al aankomen.

Verdeel de zinnen in zinsdelen:

1. Ik maak deze LessonUp tijdens de kerstvakantie.
2. Ik rijd elke week naar de supermarkt.
3. De wielrenner behaalde zonder veel moeite de overwinning.
4. De bezorgde moeder wandelde elke dag met haar zoon naar school. 

Wat is het onderwerp?:
Ik maak de LessonUp tijdens de kerstvakantie.

1. Ik
2. maak
3. de LessonUp
4. de kerstvakantie

Wat is het onderwerp?:
Vanuit de boomhut zag de jager het everzwijn aankomen.

1. Vanuit de boomhut
2. de jager
3. het everzwijn
4. zag

Wat is het onderwerp?:
Wordt dat meisje morgen al elf jaar?

1. Wordt
2. dat meisje
3. morgen
4. al elf jaar?

In mijn vlog heb ik een rondleiding door mijn huis gegeven.

Persoonsvorm:
Zinsdelen:
Onderwerp:

Werkwoordelijk gezegde

Zij heeft zich opgegeven voor de wedstrijd.

Albert Heijn zal de prijzen weer verlagen. 

Wat is het werkwoordelijk gezegde?:
Hij heeft de hele avond televisie gekeken.

1. Hij
2. heeft
3. heeft gekeken
4. heeft televisie gekeken

Wat is het werkwoordelijk gezegde?:
In de vakantie mag jij ervoor zorgen.

1. In de vakantie
2. mag zorgen
3. zorgen
4. mag jij ervoor zorgen

Het werkwoordelijk gezegde?

1. Ronald wil graag met je meerijden.
2. Durf jij daar te blijven staan.
3. Hij had daar moeten staan.  

Naamwoordelijk gezegde voorbeeld:

1. Mijn mobiel is kapot.
2. Hij lijkt me erg aardig.
3. Hij is op school de beste tennisser. 
4. Mijn dochter was gisteren ziek. 

Wat is het naamwoordelijk gezegde?:
Hij is jarenlang de populairste leraar geweest.

1. is
2. is geweest
3. is leraar geweest
4. is de populairste leraar geweest

Wat is het naamwoordelijk gezegde?
Volgens veel mensen is december de gezelligste maand van het jaar.

1. is
2. is de gezelligste
3. is december
4. is de gezelligste maand van het jaar

Het naamwoordelijk gezegde?

1. Voor de voorzittersfunctie lijkt zij de beste kandidaat.
2. Karin was erg blij met de vondst van haar agenda.
3. Na die hevige regenbui werd de situatie onhoudbaar. 

PV, OND, WWG, NWG

1. Voor veel leerlingen blijft grammatica een moeilijk onderdeel van het vak Nederlands.

2. Ik ben erg benieuwd naar de nieuwe dirigent. 

Lesdoelen

1. Ik kan de persoonsvorm aanwijzen in een zin.
2. Ik kan het onderwerp aanwijzen in een zin.
3. Ik kan een werkwoordelijk gezegde aanwijzen in een zin.
4. Ik kan een naamwoordelijk gezegde aanwijzen in een zin.