Nieuwsbericht

Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Leesboek
  • Laptop
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • Leesboek
  • Laptop
  • Schrift 
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen? 

Een krant maken! 
Met je groepje.

Slide 2 - Slide

Groepjes
Groep 1
Jorja, Merel, Fem en Susan
Groep 2
Ilse, Gwen, Thirza, Julia
Groep 3 
Luna, Jannate, Nikki, Julliet
Groep 4
Ewan, Dave, Twan, Kyano, Lucas
Groep 5
Bickel, Mika, Tycho, Tim, Tom

Slide 3 - Slide

Dag 1 Project: Nieuws in de klas
Groepjes: ieder groepje is een redactie.
  • Wat is een redactie eigenlijk?
  • Waar zijn redacties te vinden?
  • Wat doen de mensen die in een redactie zitten?
Zoek met je groepje de antwoorden op deze vragen, gebruik hiervoor je chromebook.
Zet de antwoorden in een Worddocument bij dag 1 en noem het document: “nieuws in de klas”.


Slide 4 - Slide

Redactie van een krant
Een redactie bestaat uit redacteuren. Alle redacteuren samen maken een krant, tijdschrift of televisieprogramma.

Slide 5 - Slide

Redactie van een krant
Je krijgt kranten van je docent.

Beantwoord de volgende vraag:
Welke rubrieken zie je in de kranten die je hebt gekregen?
Noteer het antwoord weer in je Worddocument bij dag 1.

Slide 6 - Slide

Rubrieken van een krant
Rubrieken zijn de verschillende categorieën waarover geschreven wordt in een krant.
Bijvoorbeeld:
  • Nieuws binnenland
  • Nieuws buitenland
  • Sport
  • Economie
  • Politiek
  • Kunst en Cultuur
  • Media
  • Opinie (meningen)

Slide 7 - Slide

OPDRACHT:
Jullie gaan als redactie jullie eigen krant maken, waarvoor jullie uiteindelijk een groepscijfer krijgen.

Bedenk een leuke naam voor jullie krant.

Slide 8 - Slide

Artikelen schrijven
Iedere redactie schrijft artikelen die in een bepaalde rubriek thuishoren:
  • Nieuws binnenland *
  • Nieuws buitenland *
  • Sport *
  • Advertenties
  • Strip/ cartoon
  • Het weer
  • Boekrecensies *
  • Mening lezers *
  • Enzovoort.

Slide 9 - Slide

Artikelen schrijven
  • Bepaal de doelgroep
  • Zorg dat de informatie volledig is: gebruik de 5 W-vragen en 1-H vraag (blz. 44 van het boek).
  • Je kunt een boekrecensie toevoegen van het door jou gelezen boek.
  • Je kunt ook gebeurtenissen uit jouw leesboek gebruiken voor een artikel.
  • Kijk goed hoe in een echte krant wordt geschreven.
  • Hebben jullie nog originele ideeën?

Slide 10 - Slide

Beoordelingspunten Artikelen
  • Denk aan de spelling
  • Denk aan de leestekens;
  • Schrijf duidelijk, niet te lange zinnen, ook niet te kort.
  • Maak de tekst aantrekkelijk: afbeeldingen, tekeningen, kaartjes, diagrammen, grafieken enz.
  • Schrijf voor de juiste doelgroep: je klasgenoten. Het moet goed leesbaar en goed te begrijpen zijn.
  • Denk aan de lay-out van de krant.

Slide 11 - Slide

Afdrukken
  • Mail je artikelen naar printer@kalsbeek.nl
  • Ga naar de mediatheek en print je document met je printcode.
  • Weet je je printcode niet? Inloggen op een vaste PC en via de Windowsknop naar Canon.
  • Vanaf woensdag heb je lijm, stiften, schaar enz. mee naar de les

Slide 12 - Slide

Wat staat er van jou in de krant?
  • Minimaal één geschreven artikel (recensie, nieuwsbericht, interview,  sportartikel). Hoe langer de tekst, hoe beter.
  • Minimaal één andere rubriek (strip, weerbericht, 112-melding)

Slide 13 - Slide

Laatste projectles
  • De redacties beoordelen elkaars kranten. Hiervoor krijg je een beoordelingsformulier.
  • Je docent beoordeelt jullie krant ook.
  • Het uiteindelijke groepscijfer krijgt ieder groepslid individueel.
  • Succes!

Slide 14 - Slide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 15 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 16 - Slide