Deuxième cours 18/04
Le jeudi 18 avril
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
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Le jeudi 18 avril
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Le plan du cours
1. Les buts du cours
2. Informations/conseils sur l'examen de la C.O
3. L'entraînement à la compréhension orale
4. Les informations/conseils sur l'examen oral (P.O)
5. L'entraînement à la production orale
6. Est-ce que tu as atteint les buts du cours?
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1. Les buts du cours
Compréhension orale:
-Tu peux comprendre une conversation au niveau B1.
-Tu peux comprendre un fragment d'émission de radio.
Production orale: -Tu peux te présenter en français et répondre à des questions sur ta famille, tes loisirs, ton petit boulot (job).
-Tu peux improviser pendant un jeu de rôle en français.
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2. La compréhension orale (B1)
L'examen se compose de trois exercices. Il dure 25min au total.
Exercice 1: Une interaction entre locuteurs natifs. (6 questions)
-> Conseil: Prendre des notes pendant la première écoute.
Exercice 2: Un fragment d'émission de radio (6 questions)
-> Conseil: La première question porte sur le thème général.
Exercice 3: Un fragment d'émission de radio plus long (8 q.)
-> Conseil: Écrire les idées importantes pendant la 1ère écoute.
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3. L'entraînement à la CO
Prenez le livre à la page 26. Lisez les conseils du livre.
Nous faisons les exercices 4 et 6 ensemble.
Lire à la maison les conseils en plus page 32.
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4. La production orale (B1)
L'examen se compose de trois exercices. Il dure 15min au total.
Exercice 1: L'entretien dirigé (monologue + questions du prof)
-> Conseil: Prépare à la maison un monologue de 2 min sur toi.
Exercice 2: Exercice en interaction (un jeu de rôle)
-> Conseil: Prends l'initiative, propose une solution.
Exercice 3: Expression d'un point de vue personnel + questions
-> Conseil: Tu as 10min de préparation
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5a. L'entretien dirigé
Prenez la page 102/103 du livre. Nous lisons ensemble les infos.
A. Le monologue
Parlez de vous, de vos activités, de vos centres d'intérêt. Parlez aussi de votre passé, présent et de vos projets. 1 à 2 min
B. Répondez aux questions.
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2:00
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5b. L'exercice en interaction
Prenez la page 105-106. Lisez les conseils et notes les.
Faire l'exercice 4 page 107.
1. Lis le sujet, tu dois utiliser le "tu" ou le "vous" pour parler avec le prof ?
2. Joue le rôle en duo (3/4min)
Après, on change de rôle.
Tu peux utiliser la page 112.
timer
3:50
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5c. L'expression d'un point de vue
Prenez la page 108-109. Lisez les conseils et notez les.
Faire l'exercice 6 page 111.
1. Lis le sujet proposé et prépare ton exposé (10min)
-Introduction du sujet et des parties,
-Présente ton opinion (3 parties) + conclusion
2. Parle de ton opnion (3min)
-Réponds aux questions du prof.
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10:00
timer
3:00
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Les buts du cours
Compréhension orale:
-Tu peux comprendre une conversation au niveau B1.
-Tu peux comprendre un fragment d'émission de radio.
Production orale: -Tu peux te présenter en français et répondre à des questions sur ta famille, tes loisirs, ton petit boulot (job).
-Tu peux improviser pendant un jeu de rôle en français.
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Qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui?
Slide 11 - Open question
Les devoirs pour 4.3
Production écrite:
Faire les exercices 1 et 2 page 78.
Attention: sans dictionnaire ni Google Translate!
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Informations sur l'examen du Delf
5 semaines d’entrainement
Les dates de l’examen : le mercredi 5 juin + le samedi 8 juin (4.7)
- Épreuves collectives : CO / CE / PE au lycée le 5 juin.
- Épreuve Individuelle: PO au centre de passation ( sûrement à Amsterdam), le 8 juin.
