Unidad 2 ¿Qué están haciendo? 10 de diciembre

Unidad 2 ¿Qué están haciendo?





Klokkijken in het spaans
 
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Unidad 2 ¿Qué están haciendo?





Klokkijken in het spaans
 

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EXPECTATIVAS

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¿Cómo te sientes hoy?
😒🙁😐🙂😃

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Objetivos (leerdoelen)
Al finalizar la clase podré...
Aan het einde van de les kan ik...

➡️ diferenciar entre oraciones en el presente indicativo y en presente progresivo.
     het verschil herkennen tussen zinnen in de tegenwoordige tijd (presente indicativo) en de tegenwoordige duurvorm (presente progresivo).

➡️ comprender audios sobre las actividades de ocio.
  luisterfragmenten over vrijetijdsactiviteiten kunnen begrijpen.

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REPASO

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¿Qué está haciendo ella?
Él (despertarse)

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¿Qué estás haciendo tú?
Nosotras (reirse)

Slide 7 - Open question

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qué
cómo
dónde
cuándo
con quién
a qué hora
por qué
cuál
quién
wie
waar
hoe laat
waarom
met wie
wanneer
hoe
welk/ welke
wat

Slide 8 - Drag question

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Ordena las palabras:
¿ Alan / qué / limpiando /está ?

Slide 9 - Open question

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Ordena las palabras:
¿ preparando / quiénes / están / el desayuno ?

Slide 10 - Open question

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¿Qué frases se usan en...?
Presente indicativo x4
Presente Progresivo x3
siempre
nunca
normalmente
todos los días
ahora
hoy
en este momento

Slide 11 - Drag question

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Práctica Independiente
FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 48
Ejercicios 17- 18

timer
10:00

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AUTOEVALUACIÓN & 
REFLEXIÓN
Folleto de español 
p. 50
Markeer op de pagina voor zelfevaluatie en reflectie wat jij denkt dat je weet over periode 1. Als je denkt dat je hulp nodig hebt om bepaalde onderdelen beter te begrijpen, noteer dat dan en laat me weten wat je nodig hebt en hoe jij denkt dat ik je kan helpen.

timer
5:00

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Auto-corrección
FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 53
Ejercicios 1-3


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Actividad Auditiva

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 54
Ejercicio 5


timer
4:00

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ACTIVIDAD INDEPENDIENTE

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 55
Ejercicios 6-7



timer
12:00

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EVALUACIÓN FORMATIVA

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Beoordeel uw begrip van het onderwerp van vandaag op een schaal van 1 tot 5: 


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