Paragraaf 1 - Hoofdstuk 1 - Iran

Voordat we beginnen...
Vanaf vandaag werken we met:
- Leerboek (digitaal of op papier).
- Werkboek (digitaal of op papier). Let op! De antwoorden vul je digitaal in!
- Basisboek (digitaal of op papier).
- Studiewijzer (Teams, bestanden).
- LessonUp. 
- Boekje samenvatting H1 (op papier, wordt door mij uitgedeeld).
1 / 30
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Voordat we beginnen...
Vanaf vandaag werken we met:
- Leerboek (digitaal of op papier).
- Werkboek (digitaal of op papier). Let op! De antwoorden vul je digitaal in!
- Basisboek (digitaal of op papier).
- Studiewijzer (Teams, bestanden).
- LessonUp. 
- Boekje samenvatting H1 (op papier, wordt door mij uitgedeeld).

Slide 1 - Slide

Digitale leermiddelen
De digitale omgeving van de Geo bereik je doormiddel van de volgende stappen:
- Ga naar SOM, via internet.
- Klik op leermiddelen.
- Klik op aardrijkskunde.
- Klik op de link (De Geo).

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Lesdoelen paragraaf 1 - H1
Aan het eind van deze paragraaf … 
  1. Kan ik beschrijven wat de overeenkomsten en verschillen zijn tussen Nederland en Iran.
  2. Kan ik uitleggen wat het verschil is tussen overzichtskaarten en thematische kaarten.
  3. Kan ik beschrijven hoe de bevolking van Iran over het land is verdeeld en waarom dat zo is.
  4. Weet ik welke 4 dingen nodig zijn om een kaart te kunnen lezen. 
  5. Weet ik wat de verschillen in neerslag zijn in Iran ( W3) 
  6. Kan ik de bevolkingsdichtheid van een gebied uitrekenen.

Slide 6 - Slide

Wat weet je al van Iran?

Slide 7 - Slide

Iran ligt in....
A
Afrika
B
Azië
C
Europa
D
Zuid-Amerika

Slide 8 - Quiz

Iran is...
A
Net zo groot als NL
B
4x zo groot als NL
C
40x zo groot als NL
D
400x zo groot als NL

Slide 9 - Quiz

Iran ligt op...
A
35 km van NL
B
350 km van NL
C
3500 km van NL
D
35000 km van NL

Slide 10 - Quiz

Als het in NL zomer is, is het in Iran...
A
Zomer
B
Herfst
C
Winter
D
Lente

Slide 11 - Quiz

Iran heeft...
A
8,3 miljoen inwoners
B
83 miljoen inwoners
C
803 miljoen inwoners
D
1000 miljoen inwoners (= 1 miljard)

Slide 12 - Quiz

In Iran zijn de meeste mensen....
A
joods
B
boeddhist
C
christen
D
moslim

Slide 13 - Quiz

In Iran is de hoogste berg bijna....
A
600 m hoog
B
6000 m hoog
C
60000 m hoog

Slide 14 - Quiz

Twee grote steden in Iran zijn....
A
Ankara en Istanbul
B
Marrakesh en Casablanca
C
Bagdad en Mosul
D
Teheran en Esfahan

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Opdracht
Ga met de gehele klas in de hoek van het lokaal staan. 

Slide 20 - Slide

Veranderde er zojuist ook iets aan de bevolkingsdichtheid?
A
Ja
B
Nee
C
Weet niet
D
Weet niet

Slide 21 - Quiz

Hoe bereken je de bevolkingsdichtheid?
Je hebt nodig:
  • de oppervlakte van het land
  • aantal inwoners van het land
Dan maak je de volgende som -->
aantal inwoners : oppervlakte = bevolkingsdichtheid

Slide 22 - Slide

Bereken de bevolkingsdichtheid van de volgende 2 landen. Maak de som:
aantal inwoners : oppervlakte = bevolkingsdichtheid
Australië:
  • oppervlakte: 7 741 220 km2
  • inwoneraantal: 23 490 736
Luxemburg:
  • oppervlakte: 2 590 km2
  • inwoneraantal: 556 074





Slide 23 - Slide

Even controleren
Australië:
23 490 736 : 7 741 220 km2 = 3.03 --> 3 inw / km2

Luxemburg: 
556 074 : 2590 km2 = 214.7 --> 215 inw / km2

Slide 24 - Slide

Bij aardrijkskunde zijn kaarten een belangrijk hulpmiddel!

Slide 25 - Slide

Noem 1 van de 4 onderdelen van een kaart.

Slide 26 - Open question

Slide 27 - Slide

Begrippen paragraaf 1 - H1
- Kaart
- Topografie 
- Overzichtskaart 
- Bevolkingsdichtheid 
- Bevolkingsspreiding 
- Thematische kaart 
- Kaart lezen 
- Legenda 
- Schaal 
- Geografie 
- Kaartlezen

Slide 28 - Slide

Opdrachten
- Lees paragraaf 1, leerboek (blz. 8 en 9).
Maak in de les: Start 1 t/m 4
Huiswerk: paragraaf 1 opdracht 1 t/m 5 (2b niet)

Klaar? Bekijk de lesdoelen. Beheers je deze? Ja? Ga naar de volgende paragraaf of maak een keuze uit het keuzemenu.

Slide 29 - Slide

1: Wat heb je deze les geleerd?

2: Wat heb je (nog) niet zo goed begrepen?

Slide 30 - Open question