WK 4. les 1 module 4 BGM

Module 4 
Beroepsgerichte module periode 4, lesweek 3
De rijke speel-en leeromgeving
1 / 18
next
Slide 1: Slide
SLBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Module 4 
Beroepsgerichte module periode 4, lesweek 3
De rijke speel-en leeromgeving

Slide 1 - Slide

Inhoud 
  • Terugblik
  • Uitleg leren & leerstijlen
  • Uitleg werken met baby's
  • Aan de slag
  • Volgende les 

Slide 2 - Slide

Deelopdrachten moduleopdracht 3  
Leeractiviteiten kiezen die passen bij de doelgroep


Deadline: 22 mei
Voorbereiden van de leeractiviteiten en kinderen betrekken


Deadline: 9 juni
Uitvoeren, afronden en evalueren van de leeractiviteiten


Deadline: 25 juni
Praktijkbegeleider & Beroepsgerichte docent 
Praktijkbegeleider
Praktijkbegeleider &
Beroepsgerichte docent
Uiterlijke inleverdatum volledige module 4: zondag 29 juni om 23.59 uur.

Slide 3 - Slide

Klassikale uitleg OA
GPM werkt in stilte of fluistertoon aan de deelopdrachten of de kennistest.

Slide 4 - Slide

Klassikale uitleg GPM
OA werkt in stilte of fluistertoon aan de deelopdrachten of de kennistest.

Slide 5 - Slide

Hoe kun je aan een baby zien of horen wat hij of zij nodig heeft?

Slide 6 - Mind map

Babytaal
Een hulpmiddel dat je kunt gebruiken om de behoeften van een baby te herkennen, is de Dunstan Babytaal. Met deze methode leer je vijf verschillende geluiden herkennen, waarmee de baby laat weten wat hij of zij nodig heeft:

  • Honger
  • Moeheid
  • Boertje moet komen
  • Ongemak
  • Darmkrampjes

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Huilbaby's 
oorzaken van huilbaby's
  • Omgevingsfactoren
  • Gezinsfactoren
  • Lichamelijke en psychische factoren

Een huilbaby kan ouders tot wanhoop drijven.
Soms reageren ze ze uit frustratie met handelingen die voor een baby gevaarlijk kunnen zijn. 

Bijvoorbeeld het shakenbabysyndroom

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Wat kun jij als GPM’er betekenen voor ouders die radeloos zijn door het huilen van hun baby?

Slide 11 - Mind map

Babyvoeding- Moedermelk

  • Bevat alle voedingsstoffen
  • Wordt beter verteerd 
  • Borstvoeding bevordert gewichtstoename
  • Beschermt tegen allergieën en infecties

Op kinderopvang afgekolfde moedermelk

Slide 12 - Slide

Babyvoeding- Poedermelk
Redenen waarom ouders kiezen voor poedermelk:
  • Medische redenen
  • Praktische redenen
  • Persoonlijke voorkeur
  • Culturele invloeden
  • Onvoldoende informatie of ondersteuning

Verschillende soorten poedermelk:
Poedermelk voor baby's met allergieën
Poedermelk voor baby's met krampjes
Poedermelk voor spugende baby's
Poedermelk voor hongerige baby's

Slide 13 - Slide

Starten met bijvoeding
Vanaf 6 maanden: darmen zijn voldoende ontwikkeld
  • Wennen: langzaam opbouwen, baby moet oefenen met smaken en structuren
  • 3 dagen regel: geef 3 dagen achter elkaar dezelfde groente of fruit
  • Voorbeelden: geprakte banaan, appel, peer, wortel

Vanaf 8 maanden: kleine stukjes echt eten (brood zonder korst, kip, vlees, vis)

Vanaf 12 maanden: melkvoeding deels vervangen door vaste maaltijden

Slide 14 - Slide

Moedermelk of poedermelk?
  • Loop in duo’s langs de stellingen in het lokaal

  • Lees de stelling → kies: eens of oneens

  • Noteer kort je mening of argument

  • Reageer eventueel op meningen van anderen

  • Na 2 minuten: door naar volgende stelling

Slide 15 - Slide

Moedermelk of poedermelk Nabespreking
Welke stelling sprong er voor jou uit en waarom?

Wat is feit & wat is mening?

Wat is jouw rol als PM’er bij voeding?

Slide 16 - Slide

Volgende les:


GPM:
Veilig gezond en hygiënisch werken 


OA:
Leren en leerstijlen 



Slide 17 - Slide


Hoe vond je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll