T5 Los cuentos de hadas 2 de junio

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• Studiejaar 4

Los cuentos de hadas

¿Cómo te sientes hoy?

😒🙁😐🙂😃

EXPECTATIVAS

Objetivos

Al finalizar la clase podré...

 By the end of the lesson, I will be able to...

• escribir una introducción de un cuento de hadas. / write the beginning of a fairy tale.
• reconocer y utilizar marcadores temporales para distinguir entre el uso del pretérito imperfecto y el pretérito indefinido./ recognize and use time expressions to distinguish between the use of the pretérito imperfecto and the pretérito indefinido.

REPASO

kahoot.it

Pretérito Imperfecto

Actividad de expresión escrita

ESCRITURA

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 26

Ejercicio E

(Modelo p. 24)

Actividad de Lectura

LECTURA

       Folleto de español

Tema 5

 páginas 27 - 28

Ejercicios A-D

leer en voz alta y responder las preguntas

EVALUACIÓN FORMATIVA

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Assess your achievement of today's lesson objectives on a scale from 1 to 5:

- Recognize and use time expressions to distinguish between the use of the pretérito imperfecto and the pretérito indefinido.

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What's one question you still have about today's lesson?