LEV

Presentatie LEV
Agendapunten:
  • Toelichting e-media
  • Hfdst 2: Hiërarchie van de wetten
  • Hfdst 5: Statuut van de leraar
  • Hfdst 8: Burgerlijke aansprakelijkheid
1 / 37
next
Slide 1: Slide
EconomieSecundair onderwijs

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

Items in this lesson

Presentatie LEV
Agendapunten:
  • Toelichting e-media
  • Hfdst 2: Hiërarchie van de wetten
  • Hfdst 5: Statuut van de leraar
  • Hfdst 8: Burgerlijke aansprakelijkheid

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Waarom LessonUp?

  • Digitaal en interactief (bv. Quiz, video's,...)

  • gebruiksvriendelijk (combinatie verschillende media)

  • lesgeven op afstand (meerwaarde in tijden van Covid-19)

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Onderwijsdeontologie: Wat? 
onderwijsdeontologie

=gedrag en handelen van alle personeelsleden tewerkgesteld binnen het onderwijs. 

~hiërarchie van de wetten

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Start Quiz
-Neem je gsm bij de hand
-surf naar https://www.lessonup.com/nl
-Geef bovenaan op de website onderstaande code in

Slide 7 - Slide

Hiërarchie van de wetten
Sleep de linkse kolom op de juiste hiërarchische plaats in de rechtste kolom (waarbij 1= hoogste plaats).

Slide 8 - Slide

Vlaamse decreten
Belgische grondwet
arbeidsreglement
reglement van de IM
internationale wetten
Federale wetten

Slide 9 - Drag question

Clark Van Ranst verplicht de leerlingen in zijn les om te bidden. Hij geeft les in het GO!. Schendt hij hiermee de wetgeving?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Tegen welke rechtsregel pleegt meneer Van Ranst GEEN inbreuk?
A
Belgische grondwet
B
reglement van het GO!
C
reglement van het Katholiek Onderwijs
D
Eigen arbeidsreglement

Slide 11 - Quiz

Het statuut van de leraar
functioneren en evalueren

obv functie-
beschrijving



adhv een evaluatie-proces

Slide 12 - Slide

Rangschik de stappen van het evaluatieproces chronologisch:

Slide 13 - Slide

Einde evaluatieperiode - evaluatiegesprek rond -sterktes/zwaktes 
Aanduiden evaluatoren
Evaluatieverslag
Functioneringsgesprek

Slide 14 - Drag question

Mogelijke tuchtregeling voor onderwijspersoneel: Wie? Wanneer? Procedure?




Rangschik de stappen in de tuchtprocedure chronologisch:

Slide 15 - Slide

Het tuchtdossier wordt opgemaakt.
Mededeling van de beslissing
Er vindt een vooronderzoek plaats.
Er vindt een tuchtverhoor plaats.
Er wordt een oproepingsbrief opgestuurd.
Er wordt een aangetekende brief opgestuurd.

Slide 16 - Drag question

Slide 17 - Video

Schendt Clark Van Ranst de wetten door een politieke uitspraak te doen in de klas?
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Op welk niveau van de hiërarchie vindt hier een inbreuk plaats?
A
Internationale Verdragen
B
Belgische grondwet
C
Vlaamse decreten
D
Federale wetten

Slide 19 - Quiz

Enkele ouders leggen een klacht neer bij de IM tegen meneer Van Ranst. Dit is de start van een:
A
conflictbeheersing
B
tuchtprocedure

Slide 20 - Quiz

Hoe wordt meneer Van Ranst op de hoogte gebracht van het tuchtverhoor?
A
per e-mail
B
per telefoon
C
per oproepingsbrief

Slide 21 - Quiz

Wie beslist over de sanctie die meneer Van Rants te wachten staat?
A
inrichtende macht
B
de directeur
C
de rechter

Slide 22 - Quiz

Burgerlijke aansprakelijkheid

Slide 23 - Slide

Burgerlijke aansprakelijkheid in het onderwijs 
Algemene burgerlijke aansprakelijkheid 
Specifieke burgerlijke aansprakelijkheid 

Slide 24 - Slide

Algemene burgerlijke aansprakelijkheid 
Leerkracht slaat de leerling/ vergeet de leerling op schoolreis/ is verbaal agressief tegen de leerling/ ... 

  • Persoonlijke 'fout' van de leerkracht
  • Schade aan leerling (materieel, lichamelijk, moreel)  
  • Oorzaak --> gevolg (de schade is het gevolg van de fout) 

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Specifieke burgerlijke aansprakelijkheid 
Bv. Leerkracht is onoplettend en 2 leerlingen vechten met elkaar
  • Fout van de leerling  
  • Schade aan derden (materieel, lichamelijk, moreel)
  • Oorzaak --> gevolg 
  • Relatie tussen de leerling en de leerkracht 
  • Leerling staat onder toezicht van de leerkracht 

Slide 27 - Slide

Start Quiz

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Gaat het bij meneer Van Ranst om algemene of specifieke burgerlijke aansprakelijkheid?
A
Algemene burgerlijke aansprakelijkheid
B
Specifieke burgerlijke aansprakelijkheid

Slide 30 - Quiz

In het filmpje over meneer Van Ranst, spreken we over een fout van:
A
Leerlingen
B
Leerkracht (meneer Van Ranst)
C
Schoolbestuur
D
Niemand

Slide 31 - Quiz

De fout wordt gemaakt door de leerlingen, maar toch is meneer Van Ranst aansprakelijk, waarom is dit?

Slide 32 - Open question

Slide 33 - Video

In dit filmpje gaat het over
A
Algemene burgerlijke aansprakelijkheid
B
Specifieke burgerlijke aansprakelijkheid

Slide 34 - Quiz

In dit filmpje gaat het zeker NIET
om ... schade
A
Lichamelijke
B
Materiële
C
Morele
D
Financiële

Slide 35 - Quiz

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide