H4.2 Gemiddelde

• Wiskunde
• MBO
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3,4
• Studiejaar 3

Lokaal 003

Saron

Miley

Lorraine

Abby

Nisa

Jessica

Chloë

Nadia

Marius

Kaylen

Taher

Ricardo

Bradley

Jordan

David

Jaimi

Enya

Juli

Rein

Julian

Djaysen

Samy

Taha

Eren

Bureau docent

Sylvano

Jay

Silver

3M1

bord

deur

Lokaal 003

Jessie

Emmy

Michelle

Esmee

Ephram

Tylon

Matviei

Nourey

Aras

Dylan

Eva

Nicole

Dinand

Luke

Bureau docent

Miral

Kyara

Jesley

Jahvianey

3M3

bord

deur

    Welkom

Zoek in boek 1 blz. 179 op.

Schrift op tafel, etui erbij, geodriehoek, teken vast een kantlijn

Laat je laptop in je tas.

DEZE LES:

§4.2 Gemiddelde

Lees theorie B (blz. 179) maak vraag 12 & 13

oefenen 

uitleg 

          Lesprogramma

nakijken 

§4.1 opd. 1 t/m 9 

- Gewogen gemiddelde

- Gemiddelde van een frequentietabel

- Modus en mediaan

Oefen met de begrippen modus, mediaan en gewogen gemiddelde

aan de slag 

Werk zoveel mogelijk zelfstandig, hulp nodig? Eerst samen, dan de docent

huiswerk

voorkennis 

Ik kan het gemiddelde van mijn cijfers berekenen

Doorwerken tot theorie F op blz. 193

        Nakijken

Kijk serieus en precies na, verbeter met een andere kleur.

§4.1 afronden en rekenen

        Voorkennis

• Je hebt vast al eens het gemiddelde van je eigen cijfers berekend.

• Je weet dan ook, dat een S.O. bijvoorbeeld 1x meetelt in je gemiddelde en toetsweek toets wel 3x 

• Dat toetsen een bepaald aantal keer meetellen noem je het gewicht.

• De ene toets heeft dus een gewicht van 1, en de andere 2 of 3

• Je hebt dan te maken met een gewogen gemiddelde

Wat leer je deze les?

Ik kan de drie centrummaten benoemen.

Ik kan het gemiddelde berekenen bij een frequentietabel.

        leerdoelen

Binnen de wiskunde kennen we het onderwerp statistiek.

Eén van de onderwerpen bij statistiek zijn de centrummaten.

Binnen de mavo kennen we drie centrummaten:

- modus: het meest voorkomende

- mediaan: de middelste* 

- het (gewogen) gemiddelde: de som van alles gedeeld door de het totaal

Centrum maten

uitleg 

Je schoolcijfers zijn een voorbeeld van een gewogen gemiddelde.

Ieder cijfer heeft zijn eigen weging, hoe vaak het meetelt.

Je berekent het gewogen gemiddelde met onderstaande formule

Gebruik bij het uitrekenen van het gewogen gemiddelde 

de breukentoets op je rekenmachine

het gemiddelde

uitleg 

gewogen gemiddelde=​totaalgewicht​​getal×gewicht​​

gewogen gemiddelde

Oefenen    

Maak opd. 13, 15 & 18  op blz. 180/181

Werk 5 minuten zelfstandig, 

daarna mag je zachtjes overleggen

Klaar? 

Lees theorie C op blz. 182 vast door.

In het filmpje zag je een frequentietabel. Zo'n tabel 'vertelt' hoe vaak iets voorkomt

Frequentie = hoe vaak iets voorkomt

Frequentie tabel

uitleg 

In de tabel hierboven kun je aflezen:

het kwam 18x voor dat je 3 e-mails op een dag kreeg.

Het kwam 11x voor dat je 6 e-mails op een dag kreeg.

Stelling van Pythagoras

Maak opd 20

oefenen  

Opdracht 21 (blz. 185)

Samen bespreken 

turven

Opdracht 21 (blz. 185)

Samen bespreken 

turven

 Variabele, grafieken tekenen

Oefenen    

Maak opd. 22, 23, 24 en 25 op blz. 186/187

Werk 5 minuten zelfstandig, 

daarna mag je zachtjes overleggen

Klaar? 

Lees in je leesboek, maak de rekenbreak.

Zoek de woorden uit de woordenlijst op in een woordenboek.

werk door tot de bel 

Huiswerk 

Werk fluisterend binnen je tafelrij

Werk netjes met potlood en geodriehoek en gebruik je rekenmachine! 

Huiswerk: 

Mk: opd. 14, 15, 16, 17, 18, 22, 23, 24 en 25 op blz 180/187

Leer: begrippen; modus, mediaan gemiddelde, klassenmidden.

werken aan opdrachten

Zelfst. werk  

Werk aan opd. 25 op blz 122

Werk zelfstandig, dus zonder overleg

Klaar? 

Lees theorie D blz. 133/135

Stelling van Pythagoras

We maken opd 22

oefenen