Ouderbetrokkenheid

Ouderparticipatie 
1 / 23
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Ouderparticipatie 

Slide 1 - Slide

Betrokkenheid van ouders bij de opvoeding en de kinderopvang van hun kind, zowel thuis als op de kinderopvang noemen we:
A
Bemoeizuchtige ouders
B
Ouderinzicht
C
Ouderbetrokkenheid

Slide 2 - Quiz

Hoe kun je ervoor zorgen dat ouders zich betrokken voelen bij de kinderopvang? 
- Positieve instelling
- Luisteren
- Open en eerlijk zijn
- Reflectie
- Regelmatig contact hebben met de ouders

Noteer deze kenmerken, welke herken je in het filmpje.

 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Welke kenmerken herkende
je in het filmpje

Slide 5 - Mind map

Herhaling oudertypen
Betrokken ouders
Boze / kritische ouders
Ongeïnteresseerde ouders
Perfectionistische ouders
Professionele ouders
Afhankelijke ouders
Te behulpzame ouders
Overbezorgde ouders
Verwaarlozende ouders

Slide 6 - Slide

Informele en formele gesprekken met ouders

OPDRACHT OVERLEG IN GROEPJES

Wat is een informeel gesprek, en bij welk oudertype zou je dit gesprek kunnen gebruiken?


Wat is een formeel gesprek, en hoe zou je zo’n gesprek in kunnen zetten bij verschillende oudertypen?

timer
10:00

Slide 7 - Slide

Klassikaal bespreken

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Ouderparticipatie
Ouderparticipatie betekent dat ouders actief deelnemen aan activiteiten van de kinderopvang.

Slide 10 - Slide

Alleen door ouderparticipatie kunnen ouders betrokkenheid laten zien.

A
eens
B
niet eens

Slide 11 - Quiz

Er zijn 4 verschillende vormen van ouderparticipatie?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Ouderparticipatie bestaat uit 2 onderdelen:
A
Formele en geïntegreerde ouderparticipatie
B
Formele en informele ouderparticipatie
C
Informele en formule ouderparticipatie
D
Formele en individuele ouderparticipatie

Slide 13 - Quiz

Bewustwording op verschillende niveaus
Overtuigingsniveau: je eigen normen en waarden spelen een rol in contacten met ouders
Kennisniveau: het kunnen signaleren en begrijpen van signalen van ouders over ouderbetrokkenheid, ouders op de juiste manier ondersteunen.
Attitudeniveau: de houding van pedagogisch medewerkers richting ouders
Vaardigheidsniveau: praktische vaardigheden van de pedagogisch medewerker om ouderbetrokkenheid te stimuleren (schrijven nieuwsbrief, voeren van gesprekken).

Slide 14 - Slide

Concrete activiteiten voor ouders
OPDRACHT
Bedenk met je groepje een activiteit die de ouderbetrokkenheid kan vergroten.

Denk bijvoorbeeld aan ouders die voor het eerst hun 2 jarige kind naar de opvang brengen. Hoe zou je ouders op de juiste manier kunnen betrekken?

Of denk aan activiteiten die de ouderbetrokkenheid door het jaar heen kunnen vergroten. Wat zou jij met ouders doen? Wat doen jullie bij de kinderopvang waar je stage loopt?

Nabespreken over 10 minuten centraal in de vergadering in Teams

timer
10:00

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

timer
10:00

Slide 17 - Slide

De rol van vaders
Vaders gaan steeds meer een rol spelen in de opvoeding en zorg voor kinderen. Pedagogische medewerkers kunnen vaders proberen meer te betrekken bij de opvang van hun kinderen.
Dat gaat alleen niet altijd goed …

Slide 18 - Slide

Annelies is leidster van een bso-groep. In de groep zit een jongetje waarover ze zich zorgen maakt. Annelies heeft regelmatig gesprekjes met moeder gehad, maar wil nu met beide ouders in gesprek. Als Annelies in het gesprek haar zorgen deelt, wordt vader woedend. Annelies weet niets over zijn zoon en thuis gaat het allemaal prima, zegt hij. Hij loopt boos weg, moeder loopt beschaamd achter hem aan. Annelies blijft verbaasd achter en weet even niet wat ze met de situatie aan moet.

Hoe zou jij reageren?

Slide 19 - Open question

Wat zegt de wet over ouderparticipatie/ouderbetrokkenheid
Ouders moeten inspraak hebben in de opvang van hun kind. 

Binnen instellingen moet er een oudercommissie zijn die meedenkt en adviseert over het pedagogisch beleid, voedingsbeleid, veiligheidsbeleid, openingstijden, klachtenregeling, VVE beleid, wijziging van de prijs van de kinderopvang


Slide 20 - Slide

Welke uitspraak is juist?
A
Een adviesgesprek is altijd een formeel gesprek
B
Een adviesgesprek is altijd een informeel gesprek
C
Een adviesgesprek kan zowel een formeel als een informeel gesprek

Slide 21 - Quiz

Uitleg Opdracht 2b van de LWP
Opdracht 2b: In gesprek met ouder
Lees uit het boek gespecialiseerd pedagogisch medewerker thema 5: pedagogisch adviseren.
Je gaat fictief het gesprek aan met ouders. Let bij dit gesprek op je gesprekstechnieken (zie TWIXX communicatie: gespreksvoering met ouders).
Jij gaat oefenen met het voeren van een adviesgesprek. Bereid het gesprek voor met behulp van de theorie. Film dit gesprek en vraag er achteraf feedback op van een klasgenoot.
Je mag ook het gesprek met ouders voeren, daar leer je natuurlijk het meest van.

Slide 22 - Slide

Uitleg opdracht 2c
Opdracht 2c: evalueren van het gesprek
Kijk de filmbeelden zelf terug en laat een klasgenoot de filmbeelden terugkijken. Vraag feedback over het verloop van het gesprek. Let hierin specifiek op de bovenstaande punten. Verwerk dit in een STARR reflectie (zie bijlage 1).


Veel succes met deze opdracht. Om 12.00 uur zien we elkaar weer terug in de vergadering.

Slide 23 - Slide