Les gestes pour sauvegarder la planete : Partie 2

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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

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Partie 2 
Compréhension orale
Instructions: Regardez la vidéo dans la diapo suivante
Ecrivez 5 actions qu’Ismael fait entre le réveil et l’arrivée à l’école

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Slide 4 - Link

Quelles actions Ismael fait-il?

Slide 5 - Open question

Partie 3 
Compréhension écrite

Instructions: Lisez l’article ci-contre
 Répondez aux questions dans la diapo suivante


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Quel type de text est-ce?

A
une publicité
B
un article
C
une affiche
D
un blog

Slide 7 - Quiz

Quel est l'objectif du texte?

A
Informer
B
Sensibiliser
C
Critiquer

Slide 8 - Quiz

Quel est le public cible ?

A
les gens
B
les entreprises
C
les lycéens

Slide 9 - Quiz

Quelles sont les gestes pour limiter le gaspillage de l’eau?

Slide 10 - Open question

Pourquoi faut-il utiliser des ampoules à basse consommation?

Slide 11 - Open question

Les piles (batteries) présentent un danger pour l’environnement ? Pourquoi?

Slide 12 - Open question

Pourquoi faut-il consommer des produits locaux?

Slide 13 - Open question

Grammaire 
Dans le texte , on utilise le mode impératif. Faites une recherche sur le net et répondez aux questions suivantes:


Retourne au texte “Des gestes simples pour sauver la planète” et note tous les verbes à l’impératif.

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Qu'est-ce que le mode de l’impératif?

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Quand utilise-t-on l'impératif?

Slide 16 - Open question

Quelle est la formation de l’impératif?

Slide 17 - Open question

Quelles sont les particularités de l’impératif?

Slide 18 - Open question

Retournez au texte . Identifiez et écrivez tous les verbes à l’impératif.

Slide 19 - Open question