Geschiedenis Mens en Samenleving

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5,6

De Gouden Eeuw

Tijd van regenten en vorsten

Levi Bangma & Ryanne van der Lijn

https://www.youtube.com/watch?v=V9I5U_bQNMM 

Kerndoelen

Kerndoel 52: de leerlingen leren over kenmerkende aspecten van de volgende tijdsvakken jagers en boeren; Grieken en Romeinen; monniken en ridders; steden en staten; ontdekkers en hervormers; regenten en vorsten; pruiken en revoluties; burgers en stoommachines; wereldoorlogen en holocaust; televisie en computer. De vensters van de canon van Nederland dienen als uitgangspunt ter illustratie van de tijdvakken. 

Kerndoel 53: de leerlingen leren over de belangrijke historische personen en gebeurtenissen uit de Nederlandse geschiedenis en kunnen die voorbeeldmatig verbinden met de wereldgeschiedenis.

Bron: https://www.slo.nl/thema/meer/tule/orientatie-jezelf-wereld/kerndoel-52-53/  

Wat weten jullie al van
de Gouden Eeuw?

De leerlingen hebben al een aantal lessen gehad over de Gouden Eeuw. Op deze slide vraag ik aan de leerlingen wat ze de afgelopen 4 lessen hebben geleerd.

De Gouden Eeuw

17e eeuw

Tachtigjarige oorlog

Zeven Verenigde Nederlanden - Drenthe

Economische bloei

VOC en WIC, overzees machtsoverwicht

Culturele bloei

De Gouden Eeuw

Beroemdste schilders:

Rembrandt van Rijn

Johannes Vermeer

Frans Hals

Jan Steen

Leren van meester

Portretten waren populair,

omdat het werd gezien als

chique

Johannes Vermeer

VOC

WIC

Rembrandt van Rijn

Zeven verenigde Nederlanden

Opdracht

Flessenpost

Inleven als een scheepsvaarder

VOC of WIC

In welke tijd was de Gouden Eeuw?

1. De tijd van ontdekkers en hervormers
2. De tijd van pruiken en revoluties
3. De tijd van regenten en vorsten
4. De tijd van jagers en boeren

Waar handelde de VOC/WIC NIET in?

1. Slaven
2. Koffie
3. Porselein
4. Steenkool

Waarom waren portretten populair?

1. Het was chique
2. Het was het duurst
3. Het creëerde status
4. Het was het makkelijkst

Hoeveel provincies zaten er bij de Zeven verenigde Nederlanden?

1. 6
2. 9
3. 7
4. 8

Waarom zijn de VOC en de WIC ontstaan?

1. Macht
2. Plezier
3. Geld
4. Ontdekken

Omgevingsactiviteit

Scheepvaartmuseum Sneek

Einde

Feedback?