Dyslexie HVA

• Schoonheidsverzorging
• Middelbare school
• HBO
• vwo
• Leerjaar 4,6
• Studiejaar 4

Dyslexie

Inhoud 

1  Lesdoelen

2  Voorkennis activeren

3  Opdracht

4  Kleine Quizzzzz

lesdoelen

1. Aan het einde van de workshop kan de cursist beschrijven wat dyslexie is

2. Aan het einde van de workshop kan de cursist de leerbelemmeringen van studenten met dyslexie benoemen

3. Aan het einde van de workshop kan de cursist uitleggen waarom studenten met een migratie achtergrond minder snel gelabeld worden

 Dyslexie

Wie kent er iemand met dyslexie ?

Wat versta je onder dyslexie?

Feiten over Dyslexie

• Is een leerstoornis
• niet het verschil horen tussen klanken
• moeite om klanken in goede volgorde te zetten.
• bij hardop lezen wordt het probleem opgemerkt
• fouten zijn: radend lezen, woorden overslaan, omdraaien woorden.
• fouten komen vaker voor dan bij andere kinderen.

Wat is jullie opgevallen aan het filmpje ?

‘wit privilege’

-Dyslexie en een migratieachtergrond 

-Taal achterstand

-Onbekend begrip in land van herkomst

zie artikel brightspace

Kenmerken van dyslexie

niet houden van lezen

 moeite met verschil links en rechts

slecht liedjes onthouden

namen van kleuren

 klanken in juiste volgorde(verschil drop en dorp)

 letters b en d door elkaar halen

moeite met schrijven van eigen naam

radend lezen, woorden vervangen

moeite met analoog klok kijken

Einstein

Leonardo Davinci

Muhamed Ali

Tom cruise

Picasso

Wubbo Ockels

Steven Spielberg

Mozart

Jamie Oliver

John Lennon

Joss Stone

Robbie Wiliams

Opdracht

Time to sing (amar)

Voordelen van dyslexie 

Dyslexie is een .....

1. Leerachterstand
2. gedragsprobleem
3. Probleem met het IQ
4. Leerbelemmering

Welke bekende persoon had ook dyslexie?

1. Mark Steinberg
2. Albert Einstein
3. Diederik Gommers
4. Mark Rutte

Welke sterke kant past bij iemand met dyslexie?

1. Systematisch
2. Goed kunnen automatiseren
3. Denken in beelden

opdracht 5 min

Hoe ga je rekening houden met een student die dyslexie heeft in je les?

Hoe ga je rekening houden met een student die dyslexie heeft in je les?

Dyslexie

feitelijke beperking

• lezen 
• spellen
• concentratie

interne factoren

• IQ
• zelfvertrouwen
• doorzettingsvermogen

externe factoren

• begrip
• steun
• tijdsdruk
• verwachtingen

sociale gevolgen

Problemen

• opleiding
• werk
• relaties

Isolement

psychische en emotionele gevolgen

• faalangst
• zichzelf niet kunnen zijn
• gevoelig voor kritiek
• perfectionisme
• schuldgevoel
• niet gemotiveerd

Dank jullie wel