Les racisme/vooroordelen: wat is diversiteit?


Burgerschap
Pluriforme samenleving
1 / 44
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 10 videos.

Items in this lesson


Burgerschap
Pluriforme samenleving

Slide 1 - Slide

Pluriforme samenleving

Slide 2 - Mind map

Is er zoiets als een Nederlandse identiteit?

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

Integratieproces:
  • Welke fases volgt het integratieproces?
  • Welke problemen/botsingen komen we in dit proces tegen?
  • Wat is discriminatie en wat doen we ertegen?

Slide 6 - Slide

Zoek onderstaande begrippen in groepjes uit (6 min.)
Groep 1: Discriminatie, vooroordeel/stereotype, racisme en seksisme
Groep 2: (groeps)identiteit, xenofobie, polarisatie, sociale cohesie
Groep 3: Integratie, separatie/segregatie, exclusie, inclusie
timer
1:00

Slide 7 - Slide

Omschrijf de begrippen hier

Slide 8 - Open question

Discriminatie
Discriminatie: persoon anders 
behandelen op basis van kenmerken 
die niet belangrijk zijn voor die situatie
Nationaliteit, sekse, geloof, uiterlijk, 
seksuele voorkeur, huidskleur(racisme) 

Slide 9 - Slide

Vooroordeel en Stereotypen

Vooroordeel: oordeel over iets/iemand, maar niet op basis van feiten.
Stereotypen: vooroordeel over een hele groep mensen. 

Slide 10 - Slide

Racisme
Racisme: discriminatie 
op basis van huidskleur
(zwart,bruin,rood,geel,
wit) 

Slide 11 - Slide

De  begrippen 
visueel gemaakt:

Slide 12 - Slide

De fases van integratie 
Fase 1: vermijden
Fase 2: conflict
Fase 3: Aanvaarding

+ benoemen verschil in generatie 

Slide 13 - Slide

Komt discriminatie voor?
Meerdere filmpjes over discrimineren, solliciteren, conflicten, White privilege & etnisch profileren  

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Waarop kun je gediscrimineerd worden?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Omschrijf het begrip "wit privilege"

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video

Omschrijf het begrip: 'etnisch profileren'

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Video

Tolerantie:
Tolerantie of verdraagzaamheid in een sociale, culturele of religieuze context gebruikte term die de mate aangeeft waarin afwijkend gedrag of leden van bepaalde groepen niet worden gediscrimineerd ondanks hun afwijkend en door de meerderheid verwerpelijk geachte gedrag (of afwijkende meningen).

DUS: DE MATE WAARIN GROEPENEN/OF INDIVIDUEN MET AFWIJKENDE MENINGEN/GEDRAGINGEN WORDEN GEACCEPTEERD

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Vind jij Nederland een tolerant land?
A
Ja
B
Nee

Slide 26 - Quiz

Opdracht:
Ga met elkaar in gesprek over de stelling: 
“Zo maken we Nederland weer tolerant, een oplossing voor de Zwarte Pieten discussie.”

Let op:
Schrijf jullie gezamenlijke oplossing voor bovenstaand (maatschappelijk probleem, zonder daarin je eigen mening voorop te stellen). Hierin moeten, zowel de voor- als tegenstanders, tevreden zijn. 

Slide 27 - Slide

Vooroordelen & stereotype

Lees de titel:
"Alleen maar nette mensen".
Hoeveel vooroordelen en stereotyperingen kun je uit deze tekst halen?

Slide 28 - Slide

Huiswerkopdracht 
Kijk via de link:  www.youtube.com/watch?v=J5mJVvpMGSk
naar de documentaire "Wit is ook een kleur" en beantwoord 
de vragen in de map Burgerschap

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

De diversiteitscirkel
Thema Pluriforme samenleving

Slide 31 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat wordt bedoeld met diversiteit en pluriformiteit
  • Je kunt de verschillende onderdelen van de diversiteitscirkel noemen
  • Je kunt de identeitscirkel voor jezelf invullen
  • Je kunt benoemen welk onderdeel/welke onderdelen voor jou het meest van belang zijn voor je identiteit 

Slide 32 - Slide

Zijn wij een diverse groep / school?
A
Ja
B
Nee

Slide 33 - Quiz

timer
1:00
Waar denk je aan
bij diversiteit /
pluriformiteit?

Slide 34 - Mind map

De diversiteitscirkel
De diversiteitcirkel is een model om de complexiteit van een persoon te laten zien. 
De diversiteitcirkel bevat 8 punten:
1. Sekse/gender (mannelijk/ vrouwelijk/ transgender);
2. Religie/levensbeschouwing;
3. Etniciteit (afkomst);
4. Seksuele oriëntatie (hetero- / homo- / biseksueel);
5. Levensfase/generatie (wanneer geboren en welke fase/generatie zit je);
6. Talent/handicap (waar ben je goed in/wat zijn je beperkingen);
7. Klasse (arbeidersklasse/middelklasse etc.);
8. Professionele socialisatie (opleiding/werk/carrière).


Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Vragen om te bespreken in je groepje
  • Wie/wat bepaalt wie jij bent? 
  • Welke onderdelen van de cirkel hebben het meeste invloed   op jouw identiteit/je leven?
  • In welke hokjes word jij door anderen gestopt/ Hoe zien       anderen jou?
  • Beïnvloeden de onderdelen van de cirkel elkaar volgens jou?

Slide 37 - Slide

timer
5:00

Slide 38 - Slide

Dus: zijn we een diverse klas?
En waaraan zie je dat vooral?
timer
2:00

Slide 39 - Open question

Huiswerkopdracht:
Teken je eigen diversiteitcirkel

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Video

Wat betekent polarisatie?

Slide 42 - Open question

Polarisatie

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Video