HU_D4_Leccion2

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¡Hola!
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SpaansMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

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¡Hola!

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- Aprender sobre las frutas y verduras bio.
- Habilidades: Leer y hablar.
- Actividades: Leer un texto, hacer ejercicios, crear un vlog. 
- Producto: Crear un vlog sobre un plato típico de tu país y sus ingredientes.

Al final de esta clase, puedes:
1. Nombrar y usar vocabulario sobre verduras, frutas, ingredientes, recetas de cocina en un ejercicio.
2. Explicar por qué un producto es bio en un ejercicio de comprensión de texto.
3. Explicar el plato típico de su país en un vlog de 3 minutos y compartir en Teams.
4. Opinar sobre los platos típicos de otros países, usando “me gusta”, “me interesa”, “me parece”.



¿Qué vamos a hacer hoy?

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¿Cuál es tu plato favorito?

Slide 3 - Mind map

¡A leer!
- Leer globalmente. ¿Cuál es la idea más importante?

- Leer las preguntas.

- Buscar las palabras nuevas con Google.

- Leer el texto otra vez en detalle.

Estrategia

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¡A leer!
Comer sano y bio: ¡Bueno para tí y la Tierra!

Las verduras son alimentos muy importantes para nuestro cuerpo. Algunas verduras son la zanahoria, el brócoli, la espinaca, el tomate y la calabaza. Las frutas, como la manzana, la naranja, la uva, la fresa y el plátano, también son deliciosas y saludables. 

Un alimento bio es aquel cultivado sin usar productos químicos dañinos. Es importante porque protege nuestra salud y el medio ambiente. Además, los alimentos bio son más sabrosos y nutritivos. 

Participar en un jardín comunitario es sostenible porque promueve el cultivo local y reduce la necesidad de transporte de alimentos. Además, nos permite aprender sobre la naturaleza y cuidar nuestro entorno. Es una forma divertida y saludable de estar activos y conectados con la naturaleza. 

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¡A trabajar!

1. Hacer el ejercicio 1: Combinar las verduras y frutas con la foto.

2. Hacer el ejercicio 2: Contesta las preguntas:
 
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¡A corregir! Ejercicio 1
Coliflor Berenjena Fresas Alcachofa Naranja Manzana Sandía Zanahoria Uva 
Tomate
Melocotón

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Nombra tus 3 verduras o frutas favoritas

Slide 8 - Open question

¿Hay una palabra similar en tu lengua?
¿Cómo se dice tomate?

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¡A corregir! Ejercicio 2
1. Nombrar 3 frutas y 3 verduras que no aparecen en el texto.

2. ¿Qué significa que un alimento sea bio?

3. ¿Por qué es importante cultivar alimentos sin productos químicos dañinos?

4. ¿Cuáles son los beneficios de participar en un jardín comunitario?


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¡A crear! Hacemos un vlog
- Hacer un vlog de 3 minutos. 
- Explicar cómo es el plato típico de tu país y los ingredientes que necesitas para prepararlo.
- Compartir el vlog en Teams..
- Opinar sobre el plato típico de 2 compañeros/as con un comentario en Teams.



























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1. Nombrar y usar vocabulario sobre verduras, frutas, ingredientes, recetas de cocina.
2. Explicar por qué un producto es bio.
3. Explicar el plato típico de tu país en un vlog de 3 minutos.
4. Opinar sobre los platos típicos de otros países.
¿Qué puedes hacer ahora?

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¿Hay muchas diferencias entre los platos típicos de tus compañeros?
Un poco
No

Slide 13 - Poll

¡Buen trabajo!
¡Hasta la próxima clase!

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