Les 7

🎯 Lesdoelen
Doelen voor deze les:
  • Je herhaalt en gebruikt woordenschat rondom eten en drinken (H5).
  • Je herhaalt en gebruikt werkwoorden als essen, trinken, haben, nehmen, möchten, können, dürfen, wollen, müssen.
  • Je past de 1e en 4e naamval toe met bijpassende persoonlijke voornaamwoorden.
  • Je voert een gesprek in een restaurant op basis van de redemittel uit het boek.
  • Je begrijpt een Duitstalig liedje over eten en herkent sleutelwoorden.
  • Je begrijpt een Duitse tekst over het eten en drinken. 

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 60 min

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🎯 Lesdoelen
Doelen voor deze les:
  • Je herhaalt en gebruikt woordenschat rondom eten en drinken (H5).
  • Je herhaalt en gebruikt werkwoorden als essen, trinken, haben, nehmen, möchten, können, dürfen, wollen, müssen.
  • Je past de 1e en 4e naamval toe met bijpassende persoonlijke voornaamwoorden.
  • Je voert een gesprek in een restaurant op basis van de redemittel uit het boek.
  • Je begrijpt een Duitstalig liedje over eten en herkent sleutelwoorden.
  • Je begrijpt een Duitse tekst over het eten en drinken. 

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Slide 2 - Link

🍽️ Opwarming: Woordenschatwedstrijd (in groepen) (10 minuten)
Opdracht: zie document "Essen und Trinken - Groepsspel" 
timer
10:00

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⛳️ Loopkaart Deel 1 (5 minuten)
Opdracht: Leerlingen lopen rond en beantwoorden elkaars vragen. Zie "Loopkaart deel 1".
timer
5:00

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✍️ Grammatica herhaling + minitoetsje (10 minuten)
Log in in LessonUp
timer
10:00

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Was ist die korrekte Konjugation? Ich ___ Hunger.
A
hat
B
habe
C
habt
D
haben

Slide 6 - Quiz

Welche Bedeutung hat das Verb 'dürfen'?
A
moeten
B
kunnen
C
willen
D
mogen

Slide 7 - Quiz

Was ist die richtige Form in diesem Satz? Ich möchte ___ Brot.
A
das
B
die
C
den
D
dem

Slide 8 - Quiz

Welche Form ist korrekt? Ich nehme ___ Suppe.
A
den
B
das
C
der
D
die

Slide 9 - Quiz

Was ist die richtige Form im Akkusativ? Ich esse ___ Apfel.
A
dem
B
der
C
des
D
den

Slide 10 - Quiz

Wie lautet die richtige Frage? ___ kostet eine Currywurst?
A
Wie
B
Wen
C
Wieviel
D
Was

Slide 11 - Quiz

Was ist das richtige Modalverb? Ich ___ ein Eis essen.
A
muss
B
dürft
C
kannst
D
möchte

Slide 12 - Quiz

Was bedeutet 'Lieblingsessen'?
A
lievelingseten
B
gerecht
C
drankje
D
avondeten

Slide 13 - Quiz

Welcher Satz ist korrekt?
A
Ich trinken Wasser.
B
Ich trink Wasser.
C
Ich trinkt Wasser.
D
Ich trinke Wasser.

Slide 14 - Quiz

Welches Wort gehört NICHT zum Frühstück?
A
Milch
B
Brötchen
C
Gabel
D
Marmelade

Slide 15 - Quiz

Welche Form passt hier? Wir hören ___ (ihr).
A
ihnen
B
ihr
C
euch
D
eure

Slide 16 - Quiz

Was ist korrekt? Ich liebe ___ (er).
A
ihm
B
ihn
C
sein
D
er

Slide 17 - Quiz

Was ist die richtige Form im Akkusativ? Ich sehe ___ (sie - Einzahl).
A
sie
B
ihre
C
ihnen
D
ihr

Slide 18 - Quiz

Was bedeutet das Präposition 'für'?
A
ohne
B
bei
C
gegen
D
vor

Slide 19 - Quiz

Welche Präposition passt in diesen Satz? Wir gehen ___ das Haus.
A
mit
B
um
C
von
D
bei

Slide 20 - Quiz

Welche Präposition gehört zum 4. Fall? Ich gehe ___ die Stadt.
A
bei
B
mit
C
aus
D
durch

Slide 21 - Quiz

Welche Kombination ist richtig: ___ (sie - mv) essen Pizza?
A
ihnen
B
sie
C
Sie
D
ihre

Slide 22 - Quiz

Was ist die richtige 1. (nv) Nominativ von 'ik'?
A
mir
B
mich
C
mein
D
ich

Slide 23 - Quiz

Welches Wort bedeutet 'door' auf Deutsch?
A
durch
B
gegen
C
für
D
ohne

Slide 24 - Quiz

Welche Form ist richtig? Das ist ein Geschenk ___ dich.
A
bei
B
mit
C
für
D
aus

Slide 25 - Quiz

Was bedeutet 'ohne' auf Deutsch?
A
voor
B
tot
C
tegen
D
zonder

Slide 26 - Quiz

Richtig oder Falsch?
1. Im Lied geht es um Salat. ✅/❌
2. Die Kinder wollen nichts essen. ✅/❌
3. Es kommt Eis im Lied vor. ✅/❌
4. Das Lied hat keinen Refrain. ✅/❌
5. Die Kinder haben keinen Hunger. ✅/❌
6. Im Lied gibt es "Eis"✅/❌
7. Das Lied beginnt mit "Wir haben Hunger"✅/❌
8. Im Lied kommt die Wurst vor ✅/❌
9. Sie essen Fliegen und Schnecken✅/❌
Was bekommen die Kinder zu Essen? Wie finden sie das Essen, das sie bekommen? Antworte mit ganzen Sätzen. 

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Slide 28 - Video

Was hörst du im Lied? Schreibe die Wörter in dein Heft.
Welcher Artikel passt? Ist es der, die oder das?
🍟 Pommes 🍕 Pizza 🍦 Eis 🍞 Brot 🌭 Wurst 🍲 Suppe
🍰 Kuchen
🥗 Salat
🍗 Hähnchen
🥖 Brötchen
🍴 Messer
🥄 Löffel
🍽️ Gabel
🥘 Topf

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Slide 30 - Video

Was hörst du im Lied? Schreibe die Wörter in dein Heft.
Welcher Artikel passt? Ist es der, die oder das?
🍟 Pommes 🍕 Pizza 🍦 Eis 🍞 Brot 🌭 Wurst 🍲 Suppe
🍰 Kuchen
🥗 Salat
🍗 Hähnchen
🥖 Brötchen
🍴 Messer
🥄 Löffel
🍽️ Gabel
🥘 Topf

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🎭 Rollenspel: Im Restaurant 
Übung 1; 3; 4 Seite 120 – Hebben jullie dezelfde antwoorden gegeven?
  • Spel het gesprek in het restaurant na samen met je partner. Vertel ook over je Lieblingsessen.
  • Vertel wanneer je eet (Frühstück, Pause, Mittag, Abend).
  • Gebruik "ich esse", "ich trinke", "ich möchte", "ich darf/kann/will/muss".
Sterkere leerlingen maken een langere dialoog in het restaurant.
Welk paar kan het meeste over het eten vertellen? Wie kan het mooi naspelen?

timer
10:00

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🎭 Rollenspel: Im Restaurant 
Übung 1-4 Seite 118
Übung  5-6: vervoegingen werkwoorden Seite 121
Seite 122 Übung 1-3 
Hausaufgaben: Wiederhole die Wörter aus Kapitel 5 und die Grammatik:
Die Fälle ; die Präpositionen und die Verben. 
timer
15:00

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Kennt er ___jou?
A
Kennt
B
er
C
dich
D
er + dich

Slide 34 - Quiz


_____ (U) kennen uns noch nicht.
A
Sie
B
kennen
C
uns
D
noch

Slide 35 - Quiz


Nimmst (jij)___ mich mit?
A
Nimmst
B
du
C
mich
D
mit

Slide 36 - Quiz


Ich habe (haar)___ gehört.
A
Ich
B
habe
C
sie
D
gehört

Slide 37 - Quiz


Ich lass ___ (jou) hier nicht rein.
A
Ich
B
lass
C
dich
D
rein

Slide 38 - Quiz

Vertaal
Hij eet een brood.

Slide 39 - Open question

Vertaal naar het Duits:
Vind jij een broodje lekker?

Slide 40 - Open question

Vertaal naar het Duits:
Zij kent hem.

Slide 41 - Open question

Vertaal
Het fruit mag hij niet eten.

Slide 42 - Open question

Was habe ich heute gelernt?

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Klasse, kochen!
Arbeitsbuch Seite 109 Übung 1; 2; 3; 4
Seite 110 Übung 5;6
1e naamval                              4de naamval
ich                                                mich
du                                                 dich
er                                                  ihn
sie                                                ihr
es                                                 es
wir                                                uns
ihr                                                 euch
sie                                                sie
Sie                                                Sie

timer
10:00

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So frühstücke ich
Seite 111 Übung 1;2
Seite 112 Übung 3;4;5;6;7
Seite 113 Übung 1;2;3;4
timer
10:00

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