Argumenteren 4V

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Argumenteren

basiskennis klas 4

Vandaag:

Standpunt 

Soorten argumenten 

Tegenargument en weerlegging 

Werken aan paragraaf 1 van Argumenteren 

(opdracht 1 t/m 5) 

Standpunt, signaalwoord, argument

Ik kies geen wiskunde-B, want ik heb nog nooit hoger dan een 6 gehaald voor een wiskundetoets.

Er is niets mooier dan een ingewikkelde wiskundesom oplossen; daarom is wiskunde mijn favoriete vak. 

Een goed standpunt

- Netjes en precies geformuleerd 

- Absoluut: Je kunt alleen voor of tegen zijn 

- Hij is duidelijk: Er komen geen nieuwe vragen op

"Er moet een totaalverbod komen op consumentenvuurwerk"

Dus niet:

- Het zou het beste zijn als we vuurwerk in dichtbevolkte gebieden niet meer toelaten. 

- Jonge mensen zouden ook stemrecht moeten krijgen. 

het zou het beste zijn: niet direct/absoluut

Wat zijn dichtbevolkte gebieden? 

Kinderen: Van welke leeftijd? 

Zouden: niet direct

Herformuleer het volgende standpunt:
"Het is beter als sommige alcoholreclames verboden worden"

Herformuleer het volgende standpunt:

"Kinderen mogen later naar bed, als ze dat willen"

Feitelijk argument 

- Objectieve informatie 
- Controleerbare uitspraken 

(Ik kies geen wiskunde-B, want)

Ik heb nog nooit hoger dan een 6 gehaald voor wiskunde. 

Waarderend argument 

- Je vindt iets (on)wenselijk, (on)gepast, goed, slecht, mooi, lelijk

- Hierover kun je van mening verschillen

Er is niets mooier dan een ingewikkelde wiskundesom oplossen

(daarom is wiskunde mijn favoriete vak op school) 

- Moet ondersteund worden door feiten om een sterk argument te zijn!

Feitelijk of waarderend?

"Op 31 december 2022 zijn er 389 personen op de Spoedeisende Hulp behandeld voor vuurwerkletsel"

1. Feitelijk
2. Waarderend

Feitelijk of waarderend?

"Het Jordan moet gerenoveerd worden want er is lekkage"

1. Feitelijk
2. Waarderend

Feitelijk of waarderend?

"De leerlingen luisteren zo goed naar Sara omdat zij een leuke docent is"

1. Feitelijk
2. Waarderend

Tegenargument en weerlegging

Met een tegenargument ontkracht je een standpunt. 

Met een weerlegging ontkracht je een argument.

Tegenargument en weerlegging

Standpunt: Er moet een verbod komen op de inzet van killerrobots in oorlogssituaties. 

Tegenargument: Killerrobots kunnen hun werk beter uitvoeren dan mensen. 

Weerlegging: Wanneer killerrobots worden ingezet kunnen ze ook gehackt en overgenomen worden door terroristen. 

Conclusie 

- Denk goed na over de formulering van je standpunt

- Maak onderscheid tussen feitelijke en waarderende argumenten (welke vind jij het sterkst?) 

- Tegenargumenten en weerleggingen 

- Gebruik signaalwoorden!