vrijdag 24 juni 2022

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag. 
  • Lever je mobiel in. 

1 / 59
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 59 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Meld je alvast even aan voor de LessonUp van vandaag. 
  • Lever je mobiel in. 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

1e lesuur:
Gym

Slide 6 - Slide

2e lesuur:

Slide 7 - Slide

Leerdoel
Je leert een pijlenketting maken bij een formule.
Je leert gelijke formules herkennen.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Let op: er blijven 2 over.
bedrag
bedrag
aantal
aantal
x 6
+ 6
x 6
+ 9
+ 9
x 9

Slide 10 - Drag question

Slide 11 - Link

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 12 - Slide

Pauze
timer
15:00

Slide 13 - Slide

3e lesuur:

Slide 14 - Slide

leerdoel:

Lekker lezen (en schrijven) met Poëzie en Fictie.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 17 - Slide

4e lesuur:

Slide 18 - Slide

Leerdoel
7.8.12 Je kunt voorbeelden geven van voortplanting zonder bevruchting.
  

Zaadplanten planten zich voort met behulp van stuifmeelkorrels en eicellen. Maar ze kunnen zich ook voortplanten zonder bevruchting.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Wat is stekken?

Slide 21 - Open question

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Wat is een knol?

Slide 24 - Open question

Wat is een knop?

Slide 25 - Open question

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Wat is een bol?

Slide 28 - Open question

Wat zijn rokken?

Slide 29 - Open question

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 32 - Slide

Pauze
timer
20:00

Slide 33 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 34 - Slide

5e lesuur

Les 1 Miscommunicatie 

SOVA

Slide 35 - Slide

Lesdoel
Samen kijken hoe miscommunicatie ontstaat in verschillende voorbeelden.
Nadenken over hoe miscommunicatie kan worden voorkomen
Welke rol vragen stellen hierin heeft

Slide 36 - Slide

Miscommunicatie

Slide 37 - Mind map

Kun jij een voorbeeld bedenken van miscommunicatie?

Slide 38 - Open question

Communicatie
  • Communicatie is belangrijk.
  • Er is een zender en een ontvanger. Dus iemand die de       boodschap vertelt en iemand die het hoort.
  • Hierbij is belangrijk dat je elkaar goed begrijpt.
  • De zender moet duidelijk zijn en de ontvanger moet goede     vragen stellen

Slide 39 - Slide

Miscommunicatie

Slide 40 - Slide

Communicatie tips
1) Onthoud dat je het niet eens hoeft te zijn/ worden
2) Praat vriendelijk en rustig
3) Wil je gelijk hebben of contact?
4) Probeer duidelijk te krijgen wat de ander bedoelt
5) Stel daarom belangstellende vragen
6) Zeg: "Bedoel je.......?"
7) Gebruik W-vragen "Wie, wat, waar, waarom, hoe, welke

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Wat ging er mis bij Fokke en Sukke?

Slide 44 - Open question

Hoe zal Fokke zich voelen?
(Fokke vroeg aan Sukke de koffers te pakken)

Slide 45 - Open question

Hoe zal Sukke zich nu voelen?
(Sukke heeft de koffers gepakt)

Slide 46 - Open question

Hoe hadden ze de miscommunicatie kunnen voorkomen?
A
Elk zelf hun koffer inpakken
B
Beter met elkaar communiceren
C
Heel iemand anders de koffer in laten pakken
D
Niet op vakantie gaan

Slide 47 - Quiz

In welke situatie krijg je eerder miscommunicatie?
A
In een face to face gesprek
B
Aan de telefoon
C
Via What's app of andere geschreven media
D
Videobellen

Slide 48 - Quiz

Oefening Luisteren en Vragen
Docent fluistert een zin in de oor van de ander en deze gaat zo rond door de klas.

Wat komt er uit? Hoe kan dit?

Slide 49 - Slide

wat is communicatie?
iets verkeerd interpreteren
LSD
lichaamshouding, blikken, ogen
informatie overdragen
miscommunicatie
luisteren
samenvatten
doorvragen
non verbale communicatie

Slide 50 - Drag question

(non) verbale communicatie 

Slide 51 - Slide

Communiceer met mij op deze manier in de klas...

Slide 52 - Mind map

Slide 53 - Video

Verbale en non-verbale communicatie
Verbale communicatie
Gesproken of geschreven woorden 
(ongeveer 20%)

non-verbale communicatie
Lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen 
(ongeveer 80%)

Slide 54 - Slide

Verbale en non-verbale communicatie
Verbale communicatie
Gesproken of geschreven woorden 
(ongeveer 20%)

non-verbale communicatie
Lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen 
(ongeveer 80%)

Slide 55 - Slide

2. Miscommunicatie door niet gecheckte aannames

Slide 56 - Slide

6e lesuur:

Slide 57 - Slide

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 58 - Slide

Afsluiting

Slide 59 - Slide