1.1 Het leven van jagers-verzamelaars

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

1.1 Het leven van jagers-verzamelaars

Leerdoelen

• Je begrijpt hoe jager-verzamelaars leefden en je kunt voorbeelden geven van hun middelen van bestaan.
  
• Je weet wat zelfvoorzienend betekent en kun je voorbeelden geven van werktuigen uit de tijd van jager-verzamelaars.
• Je weet wat een samenleving is.
• Je weet wat een archeoloog is en je kunt uitleggen wat een archeoloog doet. 

https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-steentijd-jagers-verzamelaars/ 

L1: Jagen en Verzamelen

• Middelen van bestaan: Manieren om aan voedsel te komen
  
  
• Jagers: Jagen op wilde dieren / vissen
• Verzamelaars: Planten/noten verzamelen in de natuur
  
  
• Net zo lang op 1 plek tot het voedsel op is:
  - Ze zijn nomaden, ze trekken rond

L2: Zelfvoorzienend

• Jagers en verzamelaars maakten alles zelf om te leven
  - Werktuigen
  - Wapens
  - Kleding
  - Tenten
  
  
• Ze waren zelfvoorzienend 

Huiswerk

Paragraaf 1.1

Maken: Opdracht 1 tot leerstof 3

1.1 Het leven van jagers-verzamelaars

Leerdoelen

• Je begrijpt hoe jager-verzamelaars leefden en je kunt voorbeelden geven van hun middelen van bestaan.
  
• Je weet wat zelfvoorzienend betekent en kun je voorbeelden geven van werktuigen uit de tijd van jager-verzamelaars.
• Je weet wat een samenleving is.
• Je weet wat een archeoloog is en je kunt uitleggen wat een archeoloog doet. 

Jagers en verzamelaars leefden als nomaden. Wat betekent nomade zijn?

1. Dat je leeft van de natuur
2. Dat mannen en vrouwen andere taken hadden
3. Dat je veel handelt met anderen
4. Dat je steeds rondtrekt

Jagers en verzamelaars waren elke dag aan het werk voor hun middelen van bestaan. Wat zijn middelen van bestaan?

L3: Een samenleving van jager-verzamelaars

• Bij geschiedenis kijken we vaak naar groepen mensen:
  - Hoe leefden ze
  - Hoe kwamen ze aan voedsel
• De manier waarop mensen leven noemen we: samenleving
  
  
• We delen de geschiedenis vaak in in samenlevingen
  - We starten met de samenleving van jagers-verzamelaars

L4: Bronnen van onze kennis

• Twee soorten bronnen bij geschiedenis:
  1. Geschreven: dagboeken, kranten, boeken
  2. Ongeschreven: voorwerpen, gebouwen, tekeningen
• Prehistorie: tijd voor geschreven bronnen
  
  
• Een wetenschapper die onderzoek en opgravingen doet over vroeger noemen we: een archeoloog

Huiswerk

Paragraaf 1.1

Maken: Hele paragraaf t/m samenvatting