Het lampenmannetje deel1

1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorTechniekSecundair onderwijsAlgemeen secundair onderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Lesdoelen

Jullie kunnen:


  1. De stappen van het technisch proces in de juiste volgorde zetten.

  1. Uitleggen aan welke eisen, criteria het lampenmannetje moet voldoen.

  2. De onderdelen van een elektrische stroomkring correct benoemen.

  3. Een eenvoudig stroomkring maken met een open en gesloten stroomkring.

Ken jij het technisch proces nog?

1

Testen/ in gebruik nemen

2

Evalueren

3

Maken

4

Probleem

5

Oplossing/ontwerpen

plaats de 5 fasen in de juiste volgorde

p.3

p.3

1
2
3
4
5
6
7

p.4

wat heb je nodig om een lamp te laten branden?

1

minute

00

second

De onderdelen van een elektrische kringloop

als de lamp brandt....

A

dan is de stroomkring open

B

dan is de stroomkring gesloten

p.5

1

minute

00

second

De basiselementen van een elektrische stroomkring

1
2
3
4
1
2
2
3
4

p.5

Welke elektrisch onderdelen hebben we zeker nodig voor een gesloten stroomkring?

10

second

A

Schakelaar, verbruiker, stroombron

B

stroombron, geleiders en verbruiker

C

Geleiders, stroombron,schakelaar

D

Verbruikers en schakelaars

Lesdoelen

Jullie kunnen:


  1. Het handgereedschap en materiaal correct en veilig gebruiken.

  2. De houten onderdelen van het lampenmannetje correct afmeten, aanduiden en afzagen en opschuren volgens het stappenplan.

  3. Je eigen werk reflecteren en beoordelen met een evaluatie en exit ticket.

 


Nodige gereedschappen: ken jij ze nog?

  1. Eerst vastklemmen, dan zagen.

  2. Handen weg van het zaagblad: Hou de zaag met één hand aan het handvat. De andere hand blijft ver weg van het zaagblad.

👉 Handenregel: Handen nooit vóór of onder de zaag.

  1. Rustig en aandachtig werken