Les 7: Proef "Waxinelichtjes"

Wat doe je bij science?
  • Experimenten (proefjes) uitvoeren
  • Samenwerken
  • Presenteren van resultaten


1 / 11
next
Slide 1: Slide
ScienceMiddelbare schoolvmbo g, t, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Wat doe je bij science?
  • Experimenten (proefjes) uitvoeren
  • Samenwerken
  • Presenteren van resultaten


Slide 1 - Slide

Welkom
  • Zoek rustig een plekje waar je het bord goed kunt zien! 
        (max. 6 leerlingen per "eiland")
  • Geef jezelf en de ander voldoende ruimte
  • Pak je spullen:
  1. Laptop opstarten, (aansluiten op stopcontact mag)
  2. Ga naar onze Class Notebook omgeving

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Beoordeling  Module 3 "De Slinger"
  • Resultaten presenteren
  • Proef "Waxinelichtjes"

Slide 3 - Slide

Wat doe je bij science?
  • Experimenten (proefjes) uitvoeren
  • Samenwerken
  • Presenteren van resultaten


Slide 4 - Slide

Volgorde onderzoek doen:
  1. Onderzoeksvraag 
  2. Hypothese 
  3. Werkwijze 
  4. Waarnemingen 
  5. Conclusie

Slide 5 - Slide

Leerdoelen van proef "Waxinelichtjes":
  • Je kunt veilig een proef uitvoeren.
  • Je kunt bepalen hoe lang het duurt voordat de vlam van een waxinelichtje gedoofd is.
  • Je kunt bepalen of andere factoren invloed hebben op de verdoving van de  waxinelichtje.

Slide 6 - Slide

Wat gebeurt er met de vlam?
  • Deel A: Bekerglas
  • Deel B: azijn + bakpoeder

Slide 7 - Slide

Aan de slag
  • Onderzoeksvraag: 
  • Hypothese: 
  • Werkwijze
  • Resultaten & Waarnemingen: 
  • Conclusie: 

Groepen:  max. 6 leerlingen per "eiland" > verdeel de taken

timer
40:00

Slide 8 - Slide


Conclusie:

Slide 9 - Open question

Bij welke onderdeel werd de vlam van de waxinelichtje het snelst gedoofd ?
A
100 ml bekerglas
B
250 ml bekerglas
C
CO2 gassen

Slide 10 - Quiz

Conclusie

Slide 11 - Slide