Projectweek Inclusiviteit

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Woensdag

• Kennismaken met elkaar
• Kennismaken met project
• Werken aan project
• 12.15 -> Pauze
• Werken aan project
• 14.00 -> Afronden
• 14.15 -> Einde van dag 1

Hoe ziet de week eruit?

Donderdag

• 8.15 -> Start
• Werken aan project
• Gastlessen

Hoe ziet de week eruit?

Donderdag

• 8.15 -> Start
• Rondvraag
• Werken aan project
• 9.00 - 10.30 -> gastlessen
• Werken aan project
• 14.15  -> Einde 

Hoe ziet de week eruit?

Vrijdag 

• 9.00 -> Start
• Werken aan project
• LO
• Waarderen + beoordelen
  

Hoe ziet de week eruit?

Vrijdag 

• 9.00 -> Start
• Rondvraag
• Werken aan project
• 11.30 -> LO
• Na de pauze -> eigen beoordeling
• 13.00 project is afgerond -> waarderen + beoordelen

Inleveren uiterlijk 13.00

- Projectboek

- Vlog / presentatie

Groep 29

Kennismaken: 

Zoek een ander op die....

• Je krijgt je eigen bingokaart
  
• 5 minuten om rond te lopen en zoveel mogelijk namen te verzamelen van....
• Samen nog even doornemen 

Powerpoint

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Is dit een voorbeeld van een goede daad?

1. Ja
2. Nee
3. Anders (je krijgt de beurt om dit uit te leggen)

Wat maakt iets een goede daad?

Kan je nog meer
goede daden bedenken?

Waardering

 

Product + proces

Bladzijde 7, 8 en 9 boekje

(ook zelf invullen)

Aan de slag 

1. Maak werkblad 1

2. Laat deze aftekenen

3. Maak werkblad 2

4. Laat deze aftekenen

5. Maak werkblad 3

6. Laat deze aftekenen

Doorloop je nu alle stappen van het stappenplan (vanaf stap 6)

To Do

- Project introduceren

- Projectboek uitdelen

- Project uitleggen

- Teams-chat aanmaken

- Projectboekje uploaden

Waarderingsmodel uploaden

- Invullen logboek 

- Evaluatie van de dag

Logboek bijhouden door mevrouw Nijhof

Voorgang:

- Proces

- Product

Afspraken:

- Je zegt waar je naar toe gaat.

- Je zegt hoe laat je terug bent.

- Toestemming vragen om te filmen of foto's te maken.

- Je bent iedere pauze op school.

- Je mag via de docententrap naar buiten.

Morgen

• 8.15 uur start
• Rondvraag
•  Werken aan project
• Gastlessen

Donderdag

• 8.15 -> Start
• Rondvraag
• Vandaag en morgen (planning + waardering)
• Werken aan project
• 9.00 - 10.30 -> gastlessen
• Werken aan project
• 14.15  -> Einde 

Vrijdag

• 9.00 -> Start
• Rondvraag
• Werken aan project
• 11.30 -> LO
• Na de pauze -> eigen beoordeling + feedback
• 13.00 project is afgerond -> waarderen + beoordelen
• Samen lokaal opruimen en netjes maken.

Inleveren uiterlijk 13.00

- Projectboek

- Vlog / Presentatie