Clases 3 y 4 periodo 1

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

¡Hola y bienvenidos!

Programa y objetivos

- Preparar la presentación sobre una noticia del verano

- Repasar los verbos más importantes del español (regulares e irregulares) en el presente

¿Cómo estás y qué tal tu finde? 

Noticias del verano: ¿QUÉ VAMOS A HACER?

Cada uno va a:

- Elegir una noticia.

- Encontrar un artículo fiable en español.

- Leer y seleccionar la información más importante.

- Preparar una mini-presentación.

- Formular una pregunta para el grupo (discusión)

El objetivo

Tienes que ser capaz de comprender, seleccionar y explicar las ideas principales con tus propias palabras.

Diez noticias entre las que pueden elegir

1. Las inundaciones en Nepal y el Tíbet
2. La crisis migratoria en Ceuta
3. La disputa comercial entre Estados Unidos y Canadá 
4. Shakira ayuda a reconstruir escuelas en Colombia
5. El fenómeno de La Odisea
6. Estados Unidos cumple 250 años
7. Nuevas reglas para la IA en los institutos daneses

Tienes 15 minutos para preparar tu noticia

Verbos regulares: los reconoces

Algunos regulares comunes: ¿los conoces?

Hablar 

Trabajar 

Estudiar 

Comprar 

Llamar 

Escuchar 

Viajar 

Mirar 

Caminar 

Tomar

Comer 

Beber

Aprender

Correr

Comprender (to understand)

Vender

Responder

Deber 

Creer 

Tejer

Asistir 

Vivir 

Escribir 

Abrir 

Recibir 

Compartir 

Subir 

Discutir 

Permitir 

Decidir 

Verbos irregulares

Irregulares SOLO en YO

Saber: Sé (I know)

Estar: Estoy (I am) (pero con acentos)!

Dar: Doy (I give)

Hacer: Hago (I do/make)

Parecer: Parezco (I seem)

Ver: Veo (I see)

Traer: Traigo (I bring)

Salir: Salgo (I leave/exit/get out)

Poner: pongo (I put)

Conocer: conozco (I know - someone, a place, etc)

 

Irregulares SOLO en YO que terminan en -ducir

- Conducir: conduzco (I drive)

- Introducir: introduzco (I introduce)

- Traducir: Traduzco (I translate)

- Reproducir: Reproduzco (I reproduce)

- Reducir: reduzco (I reduce)

- Producir: produzco (I produce)

etc

Verbos  que terminan en -uir: 

Tienes que (You have to) añadir (add) + y en todas las personas EXCEPTO nosotros y vosotros

Ejemplo: CONSTRUIR (to build)

Construyo

Construyes

Construye

Construimos

Construís

Construyen

Otros verbos: concluir, contribuir, destruir, disminuir (decrease), distribuir, excluir, huis (to escape), incluir, influir, sustituir, etc.

Verbos totalmente irregulares: Ser + IR

Ser: soy, eres, es, somos, sois, son

IR (to go): voy, vas, va, vamos, vais, van

Verbos con cambio vocálico 

(Nunca en nosotros y vosotros)

Cambio: e = ie + primera persona irregular

Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen

Venir (to come): vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen

Cambio vocálico: e = ie

Empezar: to begin

Empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan

Preferir: to prefer

Prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren

Pensar: to think

Pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan

Otros verbos: entender, querer, perder, cerrar, sentir, merendear

Cambio vocálico: e = i

Pedir: to ask/to order 

pido, pides, pide, pedimos, pedía, piden

repetir: 

repito, repites, repite, repetimos, repetís, repiten

medir (to measure) (Also used to tell how tall you are): Mido 1 metro con 65

mido, mides, mide, medimos, medís, miden

Cambio vocálico: o/u = ue

poder (can): puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden

jugar (to play): juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan

Otros verbos: 

soñar (to dream), volar (to fly), dormir (to sleep), morir (to die), recordar (to remember), volver (to return, to come back), probar (to prove, to taste )

Repaso verbos irregulares

El verbo querer:

Tú _________ comer chocolate.

1. queres
2. quieres
3. querér

Ellas ____________ (poder) ir al cine

1. puden
2. peden
3. pueden
4. poder

Yo __________ (preferir) viajar en tren.

1. prefiro
2. tengo preferir
3. prefiero

Nosotros ____________ (preferir) el agua sin gas.

1. preferimos
2. preferemos
3. prieferemos
4. prefieremos

Nosotros ____________ (ir) a la playa todos los veranos.

1. iramos
2. vamos
3. vas
4. iamos

SER vs. ESTAR:
¿Dónde _________ María?

1. es
2. está

Carlos _______ cansado.

1. es
2. ser
3. está

El verbo hacer:

¿Tú _________ deporte?

1. hacies
2. haces
3. hagues

¿Qué ___________ (pensar, tú) de la situación actual?

1. pensias
2. pensar
3. pensas
4. piensas

Yo hoy no ________ (hacer) nada. Soy muy perezosa.

1. hago
2. hago
3. hazo

¡Más práctica!

https://www.profedeele.es/actividad/verbo-presente-irregular

Ejercicios 3, 4, 7 y 8: individual

Quiz: en grupo

Kahoot: en grupo

¡Hasta mañana! :-)

Programa y objetivos

1) Continuamos con los verbos

2) Tarea escrita: ¿Quién eres? 

¡A trabajar! 

Haz los ejercicios en silencio

Punto de partida....¡Cuéntame quién eres!

Escribe un texto personal en el que presentes quién eres, qué experiencias te han formado y cómo imaginas tu futuro.

Puedes inspirarte en las siguientes preguntas. No tienes que contestarlas una por una: intenta escribir un texto coherente y personal.

¿Cómo te describirías como persona?

¿Qué cosas son importantes para ti?

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

¿Hay algo que te apasiona especialmente?

¿Qué papel tienen tus amigos, tu familia o tu cultura en tu vida?

¿Dónde has vivido o crecido?

¿Qué experiencias importantes has tenido hasta ahora?

¿Hay algún viaje, acontecimiento o persona que te haya marcado?

¿De qué momento de tu vida guardas un recuerdo especial?

¿Hay algo que hayas hecho de lo que estés especialmente orgulloso/a?

¿Cómo imaginas tu vida dentro de diez años?

¿Qué te gustaría estudiar o a qué te gustaría dedicarte?

¿Dónde te gustaría vivir?

¿Qué sueños o ambiciones tienes?

¿Cuál ha sido tu experiencia con el español hasta ahora?

¿Qué te resulta fácil y qué te resulta difícil?

No uses traductores ni inteligencia artificial. Esta tarea no cuenta para nota: quiero descubrir qué sabes hacer ahora para poder ayudarte durante el curso.

”

¡Tengo muchas ganas de conocerte a través de tu texto!

¡Hasta la próxima semana!

Deberes: repasa los verbos y recuerda terminar la presentación de tu noticia

¿Tiempo de sobra?

Vamos a empezar con la unidad sobre Chile

https://www.profedeele.es/actividad/presentacion-test-cultura-chile/

¿Tiempo de sobra?

Vamos a empezar con la unidad sobre Chile

https://www.profedeele.es/actividad/presentacion-test-cultura-chile/

Unidad sobre Chile...

1. Precalentamiento: juntos

2. Vídeo: juntos 

3. Individual

4. Individual

5. juntos

6. en parejas

7. Kahoot

Test final sobre Chile

¿Estás listo/a?

¡Hasta la próxima! 

DP2: Disfruten de Valencia! :-)