- Maak groepjes van ongeveer 4 leerlingen per groepje. - Bedenk een kort verhaaltje/voorbeeld waarin een jump cut voorkomt.
- Film of fotografeer de shots waarin de jump cut voorkomt.
- Let op; bij een jump cut heeft de camera altijd een vast standpunt --> hij beweegt en verandert dus niet! Spullen in de ruimte kunnen wel veranderen.
- Klaar? Zoek een ander groepje op die klaar is en laat elkaar de foto's/filmpjes zien. Is de jump cut duidelijk? Bespreek gezamenlijk elkaars werk.