De Filmfabriek, gr 5/6, les 9

• Mediawijsheid
• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5,6

GROEP 5/6

LES 1: Verhaal

Inhoud

Introductie

Informatie: Special effects

Opdracht: Jump cut vastleggen

Informatie: De Filmfabriek

Bespreek kort de lessen die gaan komen. 

Benodigdheden

Voor deze opdracht heb je iPads, smartphones of digitale fototoestellen nodig. 

Rein en Nikita gebruikten een special effect in het introductiefilmpje. Weet jij welke?

Bekijk de filmpjes van enkele special effects op de volgende slides. 

Introductie

Antwoord

Green screen, oftewel een 'groen scherm'. 

Als je een green screen gebruikt, kun je de groene kleur van het achtergrondscherm met de computer veranderen in iets anders. Omdat Rein een groen shirt aanhad, veranderde dit ook mee.

Ze gebruiken een groen scherm, omdat de velle kleur groen niet in het uiterlijk van mensen terug komt. Stel je hebt een witte achtergrond, dan heb je opeens geen ogen meer. Als je een rode achtergrond hebt, en een actrice draagt rode lippenstift, dan heeft ze ineens geen lippen meer. 

Met 'special effects' kun je het beeld van de film veranderen. Je kunt met de computer dingen toevoegen, weghalen of veranderen. 

Introductie

Special effects

Georges Méliès

De Fransman Georges Méliès was één van de eersten die experimenteerde met special effects in film. Hij was een bekende illusionist (goochelaar zoals Hans Klok en Victor Mids) die special effects gebruikte voor zijn shows. Georges wilde meer doen dan alleen illusionistenshows geven en ging bezig met film. Hij maakte er uiteindelijk meer dan 500! Veel van deze films bevatten trucjes, zoals objecten die konden veranderen van grootte of die zelfs verdwenen. Ook gebruikte hij special effects die hij ook in zijn shows gebruikte. 

Jump cut

Georges begon pas echt met special effects die uniek zijn voor film, toen in Parijs zijn camera een keer stuk ging. Gelukkig kon hij de camera maken en kon hij weer verder filmen. Toen hij de film aan het kijken was, zag hij iets speciaals. Van het ene op het andere moment veranderde het hele beeld. Hij heeft daarmee de 'jump cut' ontdekt. Bij een jump cut worden twee beelden over hetzelfde onderwerp na elkaar gebruikt, die in tijd verschillen. Zo kan het in een seconde van dag naar nacht veranderen of kunnen mensen ineens op een andere plek staan.

Voorbeeld

Bekijk als voorbeeld het filmpje op de volgende slide. Daarin zie je verschillende jump cuts. In 30 seconden verandert de tijd van 17.07 naar 18.00 uur. 

- Maak groepjes van ongeveer 4 leerlingen per groepje. 

- Bedenk een kort verhaaltje/voorbeeld waarin een jump cut voorkomt. 

- Film of fotografeer de shots waarin de jump cut voorkomt.

- Let op; bij een jump cut heeft de camera altijd een vast standpunt --> hij beweegt en verandert dus niet! Spullen in de ruimte kunnen wel veranderen. 

- Klaar? Zoek een ander groepje op die klaar is en laat elkaar de foto's/filmpjes zien. Is de jump cut duidelijk? Bespreek gezamenlijk elkaars werk.   

Opdracht: Jump cut

Benodigdheden

Voor deze opdracht heb je iPads, smartphones of digitale fototoestellen nodig. 

Voorbeelden

- In een paar shots is het ineens later op de dag. 

- In een paar shots is er ineens iets op. 

- In een paar shots groeit iets ineens heel snel. 

- In een paar shots is er ineens iets gemaakt. 

Les 1 = Geschiedenis

Les 2 = Verhaal

Les 3 = Reclame

Les 4 = Personages en acteren

Les 5 = Art direction (attributen, kleding, etc.)

Les 6 = Muziek en geluid

Les 7 = Filmen

Les 8 = Montage

Informatie: De Filmfabriek

Rolverdeling

Welke les lijkt je het leukste? Waar wil je het meeste over weten? Waar wil je verantwoordelijk voor zijn?

Iedereen zal elke les volgen, maar welke rol wil je hebben tijdens dit project/tijdens het filmen?

Gemaakt door: 

Gefinancierd door: