Lisette over hamsteren (pag. 5)

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Begrijpend lezen

Kidsweek

Instructie

Lees de tekst met uw leerlingen

Lisette over hamsteren

pagina 5

begrijpend lezen

Instructie

Lees de tekst met uw leerlingen

_{Dit ga je leren!}

Ik weet wat Lisette van hamsteren vindt. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Lees de tekst hieronder.

Instructie

Lees de tekst met uw leerlingen

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Wat is de reden dat Lisette over dit

onderwerp schrijft?

1. Haar vriend wilde graag gaan hamsteren, maar zelf wilde ze dat niet.
2. Ze was laatst in de supermarkt en heeft toen zelf gehamsterd.
3. Ze was laatst in de supermarkt en zag mensen met hele volle karretjes.
4. Ze zag op Facebook een filmpje van mensen die geen boodschappen meer konden krijgen.

.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Waarom zou je niet hoeven hamsteren?

Wat zou je volgens Lisette kunnen doen als

je zonder toiletpapier komt te zitten?

Sleep de juiste plaatjes naar Lisette. 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

In welke zinnen lees je de mening van

Lisette? Typ ze hieronder.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Ben jij het EENS of ONEENS met Lisette?

1. EENS
2. ONEENS

.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Waarom ben jij het EENS of ONEENS met Lisette?

.

Lesdoel behaald?

Wat vindt Lisette van hamsteren? 

Heb ik de lesdoelen behaald?

Heb jij de tekst Lisette over hamsteren goed begrepen? Tijd over? Probeer een oplossing te bedenken voor dit probleem.

Terugkoppeling lesdoelen

Bespreek samen met uw leerlingen of jullie de lesdoelen hebben behaald.

Goed gewerkt! Tot de volgende keer!