Reclame Online: Zien en Herkennen

Reclame Online: Zien en Herkennen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Reclame Online: Zien en Herkennen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen leerlingen reclameboodschappen online herkennen en de gevaren begrijpen van het klikken op reclame.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over reclame online?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is reclame?
Reclame is de promotie van producten, diensten of ideeën met behulp van betaalde boodschappen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Verborgen reclame
Verborgen reclameboodschappen zijn moeilijker te herkennen en worden vaak vermengd met andere content.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Makkelijk herkenbare reclame
Makkelijk herkenbare reclameboodschappen zijn duidelijk gemarkeerd als advertenties of gesponsorde inhoud.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Gevaren van het klikken op reclame
Het klikken op reclame kan leiden tot onveilige websites, het verspreiden van virussen of het delen van persoonlijke gegevens.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Hoe herken je reclame?
Kijk naar de bron, let op labels zoals 'advertentie' of 'gesponsord', en gebruik je gezond verstand.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Interactieve oefening
Bekijk verschillende online content en bepaal of het reclame is of niet.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Reclame online kan verborgen of makkelijk herkenbaar zijn. Het is belangrijk om reclameboodschappen te herkennen en de gevaren van het klikken erop te begrijpen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.