herhaling onderzoek

Herhaling onderzoek doen
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Herhaling onderzoek doen

Slide 1 - Slide

In welke volgorde doe je natuurwetenschappelijk onderzoek?
Onderzoeksvraag
Hypothese
Materiaal
Methode 
Resultaten
Conclusie

Slide 2 - Drag question

Onderzoeksvraag
Hypothese
Methode
Resultaten
Conclusie
Materiaal
Uitkomsten van de proef overzichtelijk weergegeven
De vraag waar je een antwoord op zoekt
Verwacht resultaat
Alles wat je nodig hebt voor het onderzoek
Antwoord op de onderzoeksvraag
Stappenplan 

Slide 3 - Drag question

Wat is een goede onderzoeksvraag?
A
1
B
2
C
1 & 3
D
3

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Video

Waar moet je op letten als je een onderzoeksvraag bedenkt?

Slide 6 - Open question

Onderzoeksvragen
  • Een goede vraag is een onderzoeksvraag, geen opzoekvraag. De vraag is dus niet goed als het antwoord eenvoudigweg is op te zoeken.
  • Een goede vraag bestaat uit één vraag. De vraag is niet goed als die is samengesteld uit meerdere vragen.
  • Een goede vraag is een open vraag. De vraag is niet goed als het antwoord simpelweg ‘ja’ of ‘nee’ is.
  • Een goede vraag is duidelijk geformuleerd. De vraag is niet goed als een ander er vragen bij moet stellen ter verduidelijking.

Slide 7 - Slide

Bedenk zelf een onderzoeksvraag.
Denk aan de voorgaande punten.

Slide 8 - Open question

Met welke woorden start je een hypothese?
.. ........... ..

Slide 9 - Open question

Wat is de invloed van de leeftijd van een kat op hoeveel de kat met een balletjes speelt?
Wat is jouw hypothese?

Slide 10 - Open question

Resultaten:
Soorten diagrammen
Cirkeldiagram

Staafdiagram

Lijndiagram

Tabel

Slide 11 - Drag question

Als ik wil laten zien hoeveel centimeter iemand per jaar groeit, in wat voor diagram kan ik dat dan het beste doen?
A
Staafdiagram
B
Cirkeldiagram
C
Lijndiagram
D
Maakt niet uit

Slide 12 - Quiz

In het bos heb je 20% vogels, 40% bomen en 60 % mos. Welk diagram gebruik je?
A
lijndiagram
B
beelddiagram
C
circkelgram
D
staafdiagram

Slide 13 - Quiz

Waarom is dit diagram fout?
A
De benoeming van de y-as ontbreekt
B
Je mag de staven niet zo benoemen
C
De y-as is niet goed ingedeeld
D
Geen idee

Slide 14 - Quiz

Hoeveel procent van alle
diersoorten bestaat volgens
dit diagram uit soorten
geleedpotigen?
A
Minder dan 75%
B
75%
C
Meer dan 75%

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Video

In het practicum van deze week gaan we onderzoeken of er glucose en/of zetmeel in diverse voedingsmiddelen aanwezig is.
Deze twee voedingsstoffen kun je zichtbaar maken d.m.v. een aantoonreactie.
Bedenk een onderzoeksvraag voor deze proef?

Slide 17 - Open question