This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Tijdvak 3
De tijd van monniken en Ridders
Introductie
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
Herhalen en introductie H3
Slide 2 - Slide
Ordenen en beoordelen van oorzaken.
Historische vaardigheid
Slide 3 - Slide
create.kahoot.it
Slide 4 - Link
Weer even een paar stappen terug...
Situatie einde hoofdstuk 2 begin hoofdstuk 3
Slide 5 - Slide
Waarom is het West-Romeinse Rijk gevallen?
Slide 6 - Slide
Er zijn meerdere oorzaken aan te wijzen waarom het West-Romeinse Rijk is gevallen. Deze oorzaken zijn in vier categorieën in te delen: 1. Economische oorzaken 2. Sociale oorzaken 3. Culturele oorzaken 4. Politieke oorzaken
Activiteit 1
Slide 7 - Slide
Wat gaan jullie doen?
Iedereen krijgt een cijfer van 1 tot en met 4 en deze correspondeert met de verschillende soorten oorzaken.
Jij gaat onderzoek doen naar het onderwerp van jouw nummer (10 min)
Beantwoord de volgende vragen: 1. Wat zijn twee concrete voorbeelden die vallen onder jouw categorie die invloed hebben gehad op de val van het West-Romeinse Rijk?
2. Dus, hoe heeft jouw oorzaak kunnen bijdragen aan de val van het West- Romeinse Rijk?
JIJ bent de expert geworden in een van deze categorieën en het is belangrijk dat iedereen kennis heeft over alle soorten oorzaken.
Zorg er dus ook voor dat je goed luistert naar wat anderen zeggen.
Iedereen moet aan het woord geweest zijn na 6 minuten (1.5 min pp)
Aanrader: maak aantekeningen van de bevindingen van anderen.
Activiteit 2
timer
6:00
Slide 9 - Slide
Economisch: Inflatie en minder belastinginningen, handel stagneert.
Sociaal: Komst van andere stammen die niet samen gingen met de Romeinen (volksverhuizingen), achteruitgang van Romeinse elite.
Politiek: Scheiding Oost en West-Romeinse rijk, politieke instabiliteit en corruptie.
Cultureel: Verdere ontwikkeling van het Christendom
Oorzaken val Romeinse rijk
Slide 10 - Slide
Welke categorie is van het grootste belang geweest voor het vallen van het West-Romeinse Rijk? Waarom?
Bespreek dit met je groepje en zorg ervoor dat jullie een antwoord hebben dat jullie kunnen delen met de rest van de klas. Schrijf dit op 1 wisbordje.
Wanneer je een categorie als belangrijkste bestempelt, is het ook belangrijk dat je kan uitleggen waarom de andere categorieën minder belangrijk zijn. Zorg ervoor dat je dit ook hebt voorbereid.