Thema 5 BS 5 Gedrag

Biologie
Blok
Datum 

Welkom
Ga lekker zitten

Kauwgom is nakomen
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologiePraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Biologie
Blok
Datum 

Welkom
Ga lekker zitten

Kauwgom is nakomen

Slide 1 - Slide

Startslide (deze staat open op het moment dat de leerlingen binnenkomen)

Deze slide geeft de eerste informatie over de les die ze gaan volgen. 
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

De incheck (rol = gastheer/ pedagoog)
Je verwelkomt de leerlingen
Je controleert of iedereen aanwezig is
Je peilt hoe iedereen erbij zit en afhankelijk van het lesuur kun je hier meer of minder aandacht aan besteden.
De startvraag kan per les verschillen; wat wil je van je leerlingen weten?

Overzicht van de les
terugblik vorige les
"Wat is gedrag"
Opdrachten maken en nakijken

Slide 3 - Slide

Lesoverzicht (rol = presentator)
Je vertelt hoe de les er uit gaat zien, wat er aan bod gaat komen en maakt dit visueel met eventueel een tijdspad.
Vertel / laat ook zien wanneer leerlingen moeten luisteren, oefenen en actief gaan toepassen.

Verwachtingen 
Normatief kader
Je werkt serieus aan je taak.
Stel een vraag als je die hebt.
Overleg met de docent als je taak klaar is of niet lukt.

Slide 4 - Slide

Verwachtingen gedrag tijdens de les ( rol = gasteer / pedagoog)
Je laat zien wat je van leerlingen verwacht tijdens de les op het gebied van gedrag, werkhouding, inzet. Je gaat hierbij uit van het normatieve kader
Je laat zien wat de leerlingen van jou mogen verwachten deze les
Je bespreekt/ maakt afspraken over wat de eventuele consequenties zijn als het gewenste gedrag, inzet of werkhouding niet gezien wordt
 


BS 5 Gedrag

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Je huid heeft een hoornlaag.

Wat is de functie van die hoornlaag?

A
De hoornlaag beschermt tegen bacteriën, uitdroging en beschadiging.
B
De hoornlaag maakt nieuwe cellen.
C
De hoornlaag maakt zweet.

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het trommelvlies?
A
Dat is een vlies in je oor.
B
Dat heb je niet in je oor zitten.
C
Dat zijn je gehoorbeentjes die bewegen.
D
Dat is een suis die je hoort in je oor, dan weet je dat je gehoor werkt.

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Tastzintuigen...
A
Liggen diep in je huid
B
Liggen in de lederhuid
C
Liggen in de opperhuid
D
Liggen in de hoornlaag

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Het hoornvlies in je ogen is:
A
gekleurd
B
doorzichtig
C
een gat
D
wit

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de functie van het trommelvlies?
A
impulsen doorgeven
B
trillingen doorgeven
C
luchtdruk in binnen- en buitenoor gelijk houden
D
beschermt het binnenoor

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Het netvlies in je oog bevat:
A
zenuwen
B
zintuigcellen
C
bloedvaten
D
alle drie

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Het vaatvlies in je oog zorgt voor :
A
traanvocht
B
stevigheid
C
zuurstof en voeding voor je oog
D
spanning in je oog

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Nakijken:
BS 4 opdrachten: 1 t/m 6.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
  • Je kunt twee beschrijven hoe een bewuste reactie ontstaat.
  • Je kunt beschrijven wat gedrag is.
  • Je kunt noemen waardoor gedrag wordt bepaald.

Slide 14 - Slide

Lesdoel (rol = didacticus)
Je deelt een concreet, meetbaar doel dat bestaat uit een concept en een vaardig-heid
Het doel wordt geformuleerd vanuit de leerling; ik kan, ik begrijp, ik weet, ik leg uit hoe….

Gedrag
  • Alles wat mensen en dieren doen is gedrag.
    Bijv. lachen, slapen, eten, dansen, schreeuwen, gewoon stilstaan, enz.

  • Dingen die je doet noem je handelingen. Handelingen hebben samen een doel. Gedrag bestaat uit handelingen.

Slide 15 - Slide

Gedrag is in essentie alles wat dieren en mensen doen. Of het nu dansen is, schreeuwen, eten of slapen. Dit is allemaal gedrag.

En gedrag bestaat uit verschillende handelingen. Denk aan eten, je moet het vinden, voorbereiden op eten en afruimen als je klaar bent.
Reageren
Zintuigen reageren op prikkels door impulsen naar de hersenen te sturen.

Bij het reageren sturen de hersenen een impuls naar de spieren. 

Een bewuste reactie op een prikkel heet een respons.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Inwendige prikkel
Uitwendige prikkel

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Gedragsketen
  • mensen en dieren hebben altijd een stappenplan voor hun gedrag. 
  • zo'n stappenplan noem je een gedragsketen
  • een voorbeeld: jachtgedrag lynx

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Gedrag is combinatie van aangeboren en aangeleerd gedrag
Maar ook praten, met lepel eten,
lopen en fietsen is aangeleerd.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Normen en waarden
Mensen denken na over hun gedrag en beoordelen dat van zichzelf en anderen.
Afwijkend gedrag wordt afgekeurd (en bestraft). 
Een waarde is wat wij belangrijk vinden (vb. eerlijkheid) en de bijbehorende normen zijn de gedragsregels (vb. niet stelen).

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Planning thema 5:
Oefentoets: vrij 7 november

Toets: vrij 14 november



Neem je biologie boek mee naar huis om te leren!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk: thema 5
Lezen BS 5 en maken opdrachten: 1, 2, 3, 4, 6


timer
10:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions