WWS - Les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

pv tt

a. In de Grand Prix van Monaco (gebeuren) het vaak dat een coureur de bocht niet (halen).

b. Ieder jaar (toetsen) het waterschap de dijken en (herstellen) het eventuele schade.

c. Verkeer (krijgen) te maken met dichte mist, (waarschuwen) het KNMI en Weerplaza.

d. Mijn oom (kleden) zich wat vreemd, maar daar (besteden) ik geen aandacht aan.

e. Hoe (wissen) je alle zoekgeschiedenis die je browser (onthouden)?

f. Ik (roepen) je wel als we aan tafel (gaan).

g. De estafetteloper (wachten) ongeduldig tot haar teamgenoot het stokje (doorgeven).

h. Als je veel (oefenen) met werkwoordspelling, (snappen) je vanzelf hoe het werkt!

Maak in je schrift, daarna lezen.

Aan het einde van de les:

* Weet je wat de regels zijn voor het spellen van de pv in de v.t.

* Kan je deze regels juist toepassen.

* Kan je de regels uitleggen.

Lesindeling

• Oefening pv tt.
• Uitleg persoonsvorm verleden tijd.
• Zelf oefenen boek + online.

Verleden tijd

Sterk of zwak werkwoord?

Sterke werkwoorden zijn zo sterk... ze veranderen van klank in de verleden tijd.

Loop  >  liep

Schiet  >   schoot

Zing  >  zong

Zwakke werkwoorden

Deze zijn te zwak om te veranderen en behouden hun klank.

In plaats daarvan krijgen ze een uitgang: Stam + te(n)/de(n)

Lachen  > Lachten

Gillen > Gilden

Hiervoor gebruiken we 't ex kofschip/ 't sexy fokschaap.

't ex kofschip

Hoe werkt het..

Gebruik alleen de medeklinkers: 't  e  x   k  o  f   s  ch  i   p

Pak de stam van het werkwoord = hele werkwoord -en.

     Krabben  > krabb (zit niet in 't ex kofschip, dus een uitgang met -de.

De kat krabde de krabpaal.    (ik-vorm + uitgang)

Aan de slag               Blz.144

Oefen met de opdrachten uit het boek:

2, 3, 8, 10.

Daarna oefenen met de drillsters van de online methode. Let op dat je de juiste paragraaf aanklikt.