Week 4 - De nationale tuinvogeltelling C tekst

De nationale tuinvogeltelling
1 / 13
next
Slide 1: Mind map
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 8

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De nationale tuinvogeltelling

Slide 1 - Mind map

Actief lezen
- Hardop voorlezen
- Vragen stellen bij de tekst
- Eigen kennis delen
- Moeilijke woorden benoemen
- ? of + --> heb ik de alinea begrepen

Slide 2 - Slide

Sleutelvraag inleiding: Wat wil Vogelbescherming Nederland waarschijnlijk graag
tijdens de vogeltelling?

Slide 3 - Open question

Sleutelvraag burgerwetenschap: Wat bedoelt de schrijver met ‘die luidt heel eenvoudig…’

Slide 4 - Open question

Sleutelvraag de nationale vogeltelling: Wat moet het effect zijn als mensen hun tuin anders
inrichten?

Slide 5 - Open question

Sleutelvraag liefde voor vogels: Waaraan kun je vogels (leren) herkennen? Noem twee dingen.

Slide 6 - Open question

Sleutelvraag de nationale vogeltelling: Waarom heeft Vogelbescherming Nederland er niet veel aan
als de ene vrijwilliger een uur lang telt en de andere 10
minuten?

Slide 7 - Open question

Sleutelvraag tellen maar: Op welke manieren helpt Vogelbescherming Nederland de
deelnemers aan de Vogeltelling?

Slide 8 - Open question

Sleutelvraag de bedoeling: Welke twee bedoelingen van de Nationale Tuinvogeltelling
noemt Ruud Foppen?

Slide 9 - Open question

Sleutelvraag resultaten: Welke twee vragen worden in dit stukje beantwoord?

Slide 10 - Open question

Doe jij mee met de tuinvogeltelling?
Ja
Nee

Slide 11 - Poll

Opdrachten
Je maakt van Nieuwsbegrip op de computer het volgende:

Basisles --> 'opdrachten'

Slide 12 - Slide

Heb ik de tekst begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll