Tarea 1, Ser, hay, estar (5-4)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho?


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo
  • Mi ciudad y mi barrio
  • Ser, estar, hay
  • Quiz
  • Practicar
  • Evaluación

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¿Qué hemos hecho?
Controlar 6.15 (LE)

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Objetivo

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Mi ciudad y mi barrio
Tarea 1.3 "aquí vivo yo"

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Mi ciudad y mi barrio
Rellenar lista de vocabulario 1.3
- En Helmond hay una biblioteca.

- La farmacia Lérez está a la izquierda del quisco Pepe.

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Mapa mental

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Ser, estar & hay
Las tres chicas son españolas.
 
Están en la playa. 
No hay mucha gente en la playa.
SER
ESTAR
HAY
De drie meisjes zijn Spaans. 
Zij zijn op het strand. 
Er zijn niet veel mensen op het strand.

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Slide 9 - Video

Ser 
Juan es inteligente. 
identiteit
Juan is intelligent.
Ik ben een Spanjaard.
Yo soy español. 
vaste eigenschap
zijn (wie of wat?)

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Estar 
El libro está en la mesa. 
liggen, staan of zich bevinden
Het boek ligt op tafel. 
Waar is de bioscoop? 
¿Dónde está el cine?
el, la, los, las
zich bevinden (specifiek)

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Estar 
¿Dónde están mis zapatillas
bezit
naam en/of eigenschap die verandert.
Waar zijn mijn sneakers?
Pedro está enfermo.
Pedro is thuis.
zich bevinden (specifiek)

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Hay
Aquí hay tres museos
telwoord
als er iets niet is
Hier zijn drie musea.
Ahí no hay nadie.
Daar is er niemand. 
er is / er zijn (niet specifiek)

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Hay
¿Dónde hay un restaurante 
un, una, unos, unas
Waar is er een restaurant?
Er zijn veel leerlingen.
Hay muchos alumnos.
hoeveelheidswoord
er is / er zijn (niet specifiek)

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Los libros __________ encima de la mesa.
A
hay
B
está
C
están
D
son

Slide 15 - Quiz

¿Sabes si _________________ un hotel por aquí cerca?
A
hay
B
está
C
están
D
son

Slide 16 - Quiz

No sé dónde _______________mis zapatos.
A
hay
B
está
C
están
D
son

Slide 17 - Quiz

Carmen ________________ mi amiga.
A
hay
B
está
C
están
D
es

Slide 18 - Quiz

Practicar (1.6)
¿Qué? Ej. C, D, E

¿Cómo? En parejas

¿Listo? Mapa mental

¿Tiempo? 20

Vraag het nakijkblad aan de docent..

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¿Qué tal tu objetivo?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 21 - Mind map

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 22 - Quiz

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? Tarea 2 - los verbos

¿Preparar? 
- Tarea 1:  Woorden leren en GPL invullen.
- Tarea 1.4: mindmap maken

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