Les 4 Doelgericht gedrag en volgehouden aandacht

1 / 29
next
Slide 1: Slide
StudievaardighedenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Doelgericht gedrag 
en 
Volgehouden aandacht 

Slide 2 - Slide

Inhoud
- Quiz over doelgericht gedrag en volgehouden aandacht 
- Wat zijn de kenmerken en doelen?
- Wat kan je al of wil je nog leren
- Reflectie op de les (vul word-document aan)



Slide 3 - Slide

Quiz: Doelgericht gedrag

Slide 4 - Slide

Noem iets wat je
supergraag wilt bereiken
(nu of later)

Slide 5 - Mind map

Denk je dat dit doel
haalbaar voor je is?
A
JA!
B
NEE!
C
Met veel geluk!
D
Als ik er superhard voor werk!

Slide 6 - Quiz

Wat is doelgericht
gedrag volgens jou?

Slide 7 - Mind map


Bij doelgericht gedrag heb je een doel dat je graag wilt behalen!

Slide 8 - Slide

Wat is motivatie
volgens jou?

Slide 9 - Mind map

Intrinsieke Motivatie

komt vanuit jezelf. Je wilt iets zelf, bijvoorbeeld omdat je het heel leuk vindt!
Extrinsieke motivatie

ontstaat vanuit de omgeving. Dingen van buiten jezelf motiveren je iets te doen!

Slide 10 - Slide

Intrinsieke motivatie of extrinsieke motivatie?
Intrensiek
Extrensiek
Je wilt supergraag profvoetballer worden
Je moet van je ouders de havo halen!
Je vrienden dragen een bepaald merk waardoor jij deze kleding ook wil!
Je doet extra je best bij Engels, omdat je later een reis door Amerika wilt maken!
Je doet mee aan een sport omdat je prijzen wilt winnen!

Slide 11 - Drag question

Vind jij het moeilijk om je aandacht ergens bij te houden?
JA! Altijd
Best wel vaak
Lang niet altijd, alleen bij bepaalde vakken
Nee, ik ben altijd 'full focus'!

Slide 12 - Poll

timer
0:30
Werk in tweetallen 
Eén telt het aantal driehoeken;
De ander is de storende factor;
Ben je klaar? Onthoud het getal
Draai nu de rollen om

Slide 13 - Slide

Het waren er 48:

1 heel grote
3 middelgroot
8 ter grootte van 9 kleine driehoekjes
9 ter grootte van 4 driehoekjes
27 kleine driehoekjes

Slide 14 - Slide

Quiz: Volgehouden aandacht
Je aandacht ergens bij houden is lang niet altijd even makkelijk!
Maar vaak wél héél belangrijk!

Slide 15 - Slide

Kun je multitasken?

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Video

Doelgericht gedrag
Doelen stellen en daaraan werken zonder afgeleid te worden
Volgehouden aandacht
Aandacht erbij houden, ondanks afleiding

Slide 18 - Slide

Wat zijn dingen die
jou kunnen afleiden?

Slide 19 - Mind map

Quiz: Volgehouden aandacht
Er zijn heel veel manieren en technieken om je beter te concentreren
...Bijvoorbeeld de pomodoro-techniek:

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Voor deze vakken leer ik makkelijk.
Voor deze vakken leer ik moeilijk.
Wiskunde
Nederlands
Engels
Geschiedenis
Aardrijkskunde
Duits
Frans
Biologie
Natuurkunde
Gym
Muziek

Slide 22 - Drag question

Bespreek met elkaar
Wat vind je makkelijk/moeilijk aan het leren voor sommige vakken?

Slide 23 - Slide

Wanneer je iets leert gaat dit niet vanzelf. De learning Pit geeft jouw leerproces aan. Hierbij is het normaal dat er tegenslagen zijn. 

Door vragen te stellen, door te zetten en te blijven oefenen, lukt het uiteindelijk om een nieuwe vaardigheid aan te leren.
Theorie: De leerkuil

Slide 24 - Slide

Geef per vak aan waar je ongeveer op de leerkuil staat (met de huidige opdracht/toetsstof)
Wiskunde
Nederlands
Engels
Geschiedenis
Aardrijkskunde
Duits
Frans
Biologie
Natuurkunde
Gym
Muziek

Slide 25 - Drag question

Kenmerken
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik heb een lange concentratie
Ik geef niet op 
Ik geef niet toe aan demotivatie (geen zin meer hebben of moe zijn)
Ik kan doorgaan tot een taak of opdracht af is!
Ik pauzeer niet onnodig
Ik maak opdrachten en taken af binnen gestelde tijd
Ik kan iets afmaken zonder afgeleid te worden

Slide 26 - Drag question

Noem iets wat jij echt 
supergraag wilt bereiken.

Slide 27 - Mind map


Hoe realistisch is dit?
Dit is onmogelijk!
Misschien lukt dit ooit
Ik ga het proberen
Ik denk dat dit gaat lukken
Dit gaat me hoe dan ook lukken!

Slide 28 - Poll

Aan de slag
In dit experiment ga je een toekomstdoel opstellen. Vervolgens ga je dit doel kleiner maken in kleine stapjes en ga je kijken wie je hierbij kan helpen. 

Stap 1: Open het werkblad 'doel opstellen' op It's Learning.

Stap 2: Vul het werkblad in en lever het in op It's Learning.

Stap 3: Probeer de komende tijd in de gaten te houden of je vooruitgang boekt en je grote doel steeds dichterbij komt.





Klaar? Ga aan de slag met Qompas!

Slide 29 - Slide