augislam 5 zuilen, symbolen en de moskee


Rituelen

4.1 en 4.2 
Wat moet je kennen en kunnen?
1 / 44
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson


Rituelen

4.1 en 4.2 
Wat moet je kennen en kunnen?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welke twee religies waren voor de Profeet een voorbeeld?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

5 zuilen van de islam
  • Vijf rituelen die als verplicht worden gezien voor elke moslim
  • Door deze rituelen blijf je als moslim verbonden met Allah en het geloof

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarom zouden de 5 belangrijkste rituelen 'de vijf zuilen' genoemd worden?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

De zuilen zijn de basis van het gebouw - daar rust het hele geloof op.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lees paragraaf 4
Hierna volgt de uitleg per ritueel. 
Je mag screenshots maken als je dat fijn vindt.
Je kunt deze dia's ook later in LessonUp teruglezen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Sjahada
  • Geloofsbelijdenis
  • Allah is zeer groot. Ik getuig dat er geen god is behalve Allah
    Ik getuig dat Mohammed de Profeet is van God
  • baby's krijgen de sjahada in het oor gefluisterd
     Mensen die moslim willen worden spreken de sjahada uit
  • het leven begint en eindigt met de sjahada (mensen die voelen dat ze gaan overlijden, spreken deze ook uit) 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Salat
  • het gebed
  • 5 keer per dag
  • in de richting van Mekka (voor ons is dat richting het oosten)
  • je 'beweegt' tijdens het bidden

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Waarom zou je ook veel buigen tijdens het gebed?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Zakat
  • Armenbelasting
  • je komt hiermee op voor de mensen die het minder hebben
  • je staat een deel van je inkomsten af, meestal aan de moskee, zodat hier kleding en voedsel voor de armen gegeven kan worden

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Saum
  • het vasten tijdens Ramadan
  • bewust worden van al het goeds dat jou door Allah gegeven wordt

  • je leert je in te houden; je hoeft niet meteen alles te krijgen waar je zin in hebt

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Hadj
  • Bedevaart naar Mekka
  • 5 dagen
  • je draagt witte kleding en doet al je sieraden af: voor Allah is iedereen gelijk
  • Naar de ka'aba (7x eromheen lopen)
  • 7x van Safa naar Marwa lopen (tocht van Hagar, vrouw van Ibrahim)
  • nadenken in de woestijn over je relatie met Allah
  • stenigen van 'de duivel' (3 zuilen/pilaren)
  • bezoeken graf van de Profeet

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Welk ritueel delen joden en moslims?
A
besnijdenis
B
bedevaart
C
5x per dag bidden
D
vasten tijdens Ramadan

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Bidden
Bedevaart
Armenbelasting
Geloofsbelijdenis
Vasten
Mekka
Er is 1 God
Bekeren tot islam
Ramadan
Suikerfeest

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

Besnijdenis
Lees paragraaf 4.2 op bladzijde 20.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Hoe wordt de totale moslimgemeenschap genoemd?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Symbolen Islam
Uitleg symbool
Verbod op afbeeldingen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat valt op?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Waarom geen afbeelding van Mohammed?
- Mohammed is belangrijkste/heilige profeet - niet zomaar een mens

- Mohammed niet aanbidden --> geen afgoderij

- Sommige stromingen helemaal geen levende wezens

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

In welke regels staat dat er geen afbeeldingen gemaakt mogen worden?

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Even checken
Wat weet je al?
En wat nog niet?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Tijdens de _______ mogen moslims, zolang de zon op is, niet eten of drinken.
Na _______ mag dat wel. Er wordt ook vaak feestelijk gegeten.
’s Morgens staan ze dan weer vroeg op om iets te eten. Het doel is om jezelf _______ en lichamelijk te reinigen.
Als je ziek bent, te jong of te oud dan hoeft het vasten niet. Als afsluiting van deze zware tijd is er het _______.
Moslims gaan bij elkaar op bezoek. Kinderen krijg cadeaus en er wordt veel zoetigheid gegeten. 
Bovendien voel je ook nog eens wat het is om honger te hebben zodat je meer geneigd bent te delen met de _______.
Je bent extra met _______ en bidden bezig.
Armen
Geestelijk
Suikerfeest
zonsondergang
God
ramadan

Slide 27 - Drag question

This item has no instructions

Moskee

Slide 28 - Mind map

This item has no instructions

Islam betekent:
A
Overgave aan God
B
Geloof in God
C
God wil het
D
Geloof in Mohammed

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Hoe heet het boek van de Islam?
A
Tenach
B
Koran
C
Bijbel
D
Thora

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Is dit het symbool voor de Islam?
A
ja
B
nee

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

De islam is de grootste wereldgodsdienst.
A
goed
B
fout

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Wat is GEEN zuil van de islam?
A
op bedevaart naar Mekka gaan
B
naar de moskee gaan
C
de geloofsbelijdenis uitspreken
D
armenbelasting betalen

Slide 33 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer is de Islam ontstaan?
A
7e eeuw v. Chr.
B
7e eeuw n. Chr.
C
8e eeuw n. Chr.
D
9e eeuw n. Chr.

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Leerdoelen
Lees alle leerdoelen door (deze staan in een blok bovenaan elke paragraaf). Dus ook die van de voorgaande paragrafen (vanaf paragraaf 1 t/m 4.2)

Welke weet je al wel en welke ken/kun je nog niet?

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Markeer en maak foto van of typ de leerdoelen over die je (nog) moeilijk vindt van paragraaf 1 t/m 4.2

Slide 36 - Open question

This item has no instructions

Schema monotheïsme

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Feesten jodendom

Slide 38 - Mind map

This item has no instructions

Feesten christendom

Slide 39 - Mind map

This item has no instructions

Rituelen jodendom

Slide 40 - Mind map

This item has no instructions

Rituelen christendom

Slide 41 - Mind map

This item has no instructions

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Schema afmaken/controleren

Slide 43 - Slide

This item has no instructions


Tijdens het Ramadanfeest moet iedereen in Nederland vrij krijgen
Wat vind jij?  

Slide 44 - Open question

Doe: Bekijk eerst samen de video op slide 9. 
Open vraag: Laat de leerlingen antwoorden via hun device. Bespreek de antwoorden die gegeven worden. Maak ook de vergelijking die in het filmpje gemaakt wordt (tussen het Suikerfeest en Kerst).