les 2 hoofdstuk 1 Kinderopvang, jeugdzorg en speciaal onderwijs

• New lesson editor
• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

les 1 Kinderopvang

hoodstuk 1 profielboek

Text

Text

Leerdoel

-Je werkt samen aan de introductieopdracht

-Aan het eind van de les weet je hoe de kinderopvang, het speciaal onderwijs de jeugdzorg zijn ontstaan.

-maak je een creatief overzicht (canva/ppt) waarbij je de vier belangrijke

verschillen tussen opvoeden in een gezin en in de kinderopvang/onderwijs
verwerkt

-of maak je een creatief overzicht waarbij je belangrijke verschillen tussen
basisonderwijs of speciaal basisonderwijs verwerkt

Diversiteit in de klas

De diversiteit aan studenten in deze klas zorgt ervoor dat we veel van elkaar kunnen leren!

Introductieopdracht 0.01

AAN DE SLAG!

¡Introductie-opdracht 0.01

¡Groepjes van 3

¡Jullie maken de opdracht Deel 1  en Deel 2 (zie kopie)

¡Gebruik hiervoor stiften/flipover

¡Werk de opdrachten uit op een creatieve manier

Nabespreken introductieopdracht

Slide tekst

hoofdstuk 1 Organisatie van de kinderopvang

We werken uit het

profielboek digiplein.

Welke woorden komen erbij je op als je denkt aan speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs, kinderopvang of woongroep (jeugdzorg).

Groei van kinderopvang

Na de Tweede Wereldoorlog veranderde de kijk op opvang.

• Meer vrouwen gingen werken (emancipatie)

• De overheid kreeg een grotere rol

• Opvang werd steeds professioneler

• Ontwikkeling van kinderen werd belangrijker

Koppel hier aan maatschappelijke veranderingen: arbeidsparticipatie, veranderende gezinsvormen en meer aandacht voor de ontwikkeling van jonge kinderen.

Verschillende soorten kinderopvang

Kinderopvang is niet één vorm, maar een verzameling van voorzieningen.

De belangrijkste vormen zijn:

• kinderdagverblijf

• buitenschoolse opvang (BSO)

• gastouderopvang

• medische kinderopvang

Elke vorm heeft een eigen doel, organisatie en doelgroep.

Kinderopvang nu

Tegenwoordig heeft kinderopvang meerdere doelen tegelijk.

• ouders ondersteunen bij werk, studie of zorg

• kinderen een veilige en stimulerende omgeving bieden

• ontwikkeling en socialisatie ondersteunen

• vroeg signaleren als extra hulp nodig is

• samenwerken met ouders en andere professionals

• economisch

Gastouderopvang

Gastouderopvang is kleinschaliger.

• opvang in een huiselijke setting

• vaak kleinere groep kinderen

• meer vaste gezichten

• contact met ouders is vaak direct en persoonlijk

• Wet Kinderopvang is van toepassing

Noem dat de huiselijke sfeer voor sommige ouders aantrekkelijk is, maar dat de ervaringen kunnen verschillen per locatie en organisatie.

Medische kinderopvang

Deze vorm is bedoeld voor kinderen die extra medische of verpleegkundige zorg nodig hebben.

Houd het kort en functioneel: medische kinderopvang ligt op het snijvlak van pedagogisch werk en zorg.

Wat zijn volgens jou de voordelen en nadelen van kinderopvang?

Voordelen van kinderopvang

Kinderopvang kan voor kinderen en ouders veel opleveren.

• kinderen ontmoeten andere kinderen

• ontwikkeling wordt actief gestimuleerd

• er is structuur en professionele begeleiding

• ouders krijgen ruimte voor werk, studie of andere taken

• bijzonderheden in ontwikkeling kunnen eerder worden opgemerkt

Sluit aan bij ervaringen en argumenten die ouders vaak noemen: sociale ontwikkeling, betrouwbaarheid en ondersteuning in het gezinsleven.

Mogelijke nadelen of zorgen

Kinderopvang kent ook aandachtspunten.

• niet ieder kind went even snel aan een groep

• ouders kunnen moeite hebben met loslaten

• drukte of prikkels kunnen belastend zijn

• kwaliteit kan per locatie verschillen

• kosten en praktische planning kunnen zwaar wegen voor gezinnen

Formuleer zorgvuldig: het gaat om mogelijke nadelen of zorgen, niet om vaste uitkomsten voor elk kind of gezin.

Speciaal onderwijs:

In de 19e eeuw in eerste instantie voor dove en blinde kinderen. Rond 1920 kregen kinderen met een extra hulpvraag ook onderwijs. Waarom is dit zo belangrijk?

• sommige kinderen hadden extra ondersteuning nodig

• gewone scholen konden daar niet altijd goed op aansluiten

• er kwamen aparte voorzieningen en gespecialiseerde begeleiding

• zo groeide speciaal onderwijs als eigen vorm binnen het onderwijs

Leg uit dat de ontwikkeling samenhangt met veranderende ideeën over leren, ontwikkeling en passende ondersteuning.

Waarom speciaal onderwijs bestaat?

Het doel is onderwijs bieden dat beter past bij de ondersteuningsbehoefte van een kind.

• meer structuur of specialistische aanpak

• kleinere setting of aangepaste begeleiding

• meer ruimte voor maatwerk

• aandacht voor leren én functioneren

Jeugdzorg: van bescherming naar hulp

Jeugdzorg ontstond uit zorgen over kinderen die onveilig opgroeiden of onvoldoende zorg kregen. Tot de 19e eeuw bemoeide de overheid zich hier niet mee.

• eerst lag de nadruk sterk op bescherming en ingrijpen

• later groeide ook hulp aan gezinnen thuis

• opvoedondersteuning en begeleiding werden belangrijker

• de focus verschoof naar ontwikkeling, veiligheid en samen werken met het gezin

Benadruk dat jeugdzorg breder is dan uithuisplaatsing; veel hulp is juist gericht op ondersteuning van gezin en opvoeding.

Gezinshuizen

Een gezinshuis biedt kinderen een zo gewoon mogelijke woonomgeving als thuis wonen tijdelijk of langere tijd niet lukt.

• kleinschalige setting

• vaste opvoeders

• combinatie van professionele begeleiding en gezinsleven

• gericht op stabiliteit en continuïteit

Maak onderscheid met algemene residentiële opvang: gezinshuizen zijn juist kleinschalig en gezinsgericht.

Zelfstandig werken

maak een keuze:

1. maak een creatief overzicht (canva/ppt) waarbij je de vier belangrijke

verschillen tussen opvoeden in een gezin en in de kinderopvang verwerkt
Maak gebruik van de tekst in hoofdstuk 1.4 blz 44.

2. of maak een creatief overzicht waarbij je belangrijke verschillen tussen basisonderwijs of speciaal (basis)onderwijs verwerkt. Maak gebruik van de vier belangrijke verschillen, beschreven in hoofdstuk 1.4 blz. 44

3. Sla jouw uitwerking van de opdracht op in Teams

Klaar? Maak de opdrachten uit het boek.

1.02 - 1.05 - 1.06